魯迅和周作人個(gè)性心理及文化比較
發(fā)布時(shí)間:2020-04-26 08:12
【摘要】:魯迅和周作人是中國現(xiàn)代文壇的兩顆巨星。在五四新文化運(yùn)動(dòng)中,他們高舉“人道主義”思想大旗,并肩戰(zhàn)斗,反對帝國主義和封建主義,成為新文化運(yùn)動(dòng)的驍將。魯迅主要致力于文學(xué)創(chuàng)作,用文藝作品對國民的思想進(jìn)行啟蒙,批判國民的劣根性;周作人則相繼發(fā)表了《人的文學(xué)》、《思想革命》、《平民文學(xué)》等重要理論文章,系統(tǒng)地闡發(fā)了文學(xué)革命對于思想革命的意義,使新文學(xué)進(jìn)入了具體建設(shè)階段。 在個(gè)性心理方面,周作人和魯迅的性情有明顯差異。魯迅性格敏感、郁悶,懷疑、復(fù)雜、深刻;周作人的性格平和、恬靜、雍容。魯迅選擇了一針見血,文風(fēng)硬朗,稱之為“投槍匕手”的雜文;而周作人則傾心于輕柔溫和的隨筆散文。魯迅的愛,是深沉、愛憎分明;周作人的愛,是單純而真摯。面對社會(huì)的壓迫,魯迅自甘孤獨(dú),決不妥協(xié);周作人則遠(yuǎn)離時(shí)事,醉心于閑情逸致。從而形成他們不同的文化性格。 魯迅和周作人的文化心態(tài)不同。魯迅立足于現(xiàn)實(shí),用手中的筆闡述那個(gè)黑暗的社會(huì);而周作人立足于虛幻,往往借助筆下的景物來虛化生活,不敢面向嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。文化思想方面,魯迅從“立人”的人道主義轉(zhuǎn)向馬克思主義;周作人則由人道主義滑向個(gè)人主義。 不同的文化選擇,決定了不同的命運(yùn)。魯迅最終成為“民族魂”,周作人成了文化漢奸。通過比較研究,我們發(fā)現(xiàn):他們一個(gè)進(jìn)取,一個(gè)隱退;一個(gè)偏至,一個(gè)平和;一個(gè)殘酷,一個(gè)飄然;一個(gè)躁動(dòng),一個(gè)安寧;……當(dāng)魯迅思考解放兒童,發(fā)出“救救孩子”的呼號,周作人卻潛下心來進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,整理兒童文學(xué)研究的脈絡(luò);當(dāng)魯迅找到致祥林嫂于死地的原因時(shí),周作人提出婦女的解放必須從經(jīng)濟(jì)和性兩方面著手。周作人的世界恰是對魯迅精神的補(bǔ)充。所以,在我們的精神世界里既有魯迅,也有周作人。
【學(xué)位授予單位】:西北大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2004
【分類號】:I206.6
本文編號:2641288
【學(xué)位授予單位】:西北大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2004
【分類號】:I206.6
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 張國軍;論魯迅思想的三個(gè)轉(zhuǎn)變[J];安徽史學(xué);2002年03期
2 黃樂琴;魯迅與紹興文明[J];當(dāng)代作家評論;2002年06期
3 陳基文;周作人論文學(xué)與革命[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào);1999年03期
4 彭康;魯迅和周作人人生觀的當(dāng)代思考[J];廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年08期
5 程致中;魯迅與西方人道主義[J];安徽師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1997年02期
6 金紅;周作人文學(xué)觀發(fā)展變化論析[J];遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1998年02期
7 陳小兵;略論魯迅的人格理想[J];理論學(xué)刊;1997年04期
8 林川;讀書與“立人”——魯迅“啟蒙主義”文化思想考辨[J];魯迅研究月刊;1997年01期
9 王得后;《魯迅與周作人》序[J];魯迅研究月刊;1997年01期
10 王向遠(yuǎn);周作人文學(xué)觀念的形成演變及來自日本的影響[J];魯迅研究月刊;1998年01期
,本文編號:2641288
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yishull/2641288.html
最近更新
教材專著