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跨文化研究:方法論與觀念

發(fā)布時間:2018-11-19 20:05
【摘要】:從總體趨勢上看,隨著跨學科研究和文化研究的興起,存在著一個從比較文學向跨文化研究的轉(zhuǎn)向?缥幕芯恐干嬉环N方法和理念,"跨"作為動詞性的方法論概念,意在強調(diào)越出某種局限而獲得更大視角的努力,因此,對于跨文化研究來說,需要在視域融合的理論基礎上,提出更加復雜的互動性視域設想。具體而言,跨文化研究所面對的是如下三個方法論問題:第一,具體歷史語境中的交互主體性;第二,具體歷史語境中的互文性;第三,具體歷史語境中的交互解釋話語。在跨文化研究的范式轉(zhuǎn)變進程中,我們有必要重新反思比較文學原有的構(gòu)建,從相關學科的跨文化研究中尋找新的方法論資源,并發(fā)展出文學研究自己的跨文化主題系統(tǒng)及其核心層面,由此實現(xiàn)從比較文學向跨文化研究的轉(zhuǎn)變。
[Abstract]:From the general trend, with the rise of interdisciplinary and cultural studies, there is a shift from comparative literature to cross-cultural research. Cross-cultural research refers to a method and an idea, the concept of "cross" as a verb methodology, which is intended to emphasize the efforts to get a greater perspective beyond certain limitations. Therefore, for cross-cultural studies, Based on the theory of horizon fusion, a more complex vision of interaction is proposed. Specifically, cross-cultural research is faced with the following three methodological issues: first, the intersubjectivity in the specific historical context; second, the intertextuality in the specific historical context; and thirdly, the interactive explanatory discourse in the specific historical context. In the process of paradigm transformation of cross-cultural studies, it is necessary for us to rethink the original construction of comparative literature and seek new methodological resources from cross-cultural studies of related disciplines. And develop its own cross-cultural theme system and its core level, thus realizing the transition from comparative literature to cross-cultural research.
【作者單位】: 南京大學文學院;
【分類號】:I03

【共引文獻】

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