【摘要】：正馬慧娜:童老師,您好!我受《甘肅社會(huì)科學(xué)》編輯部趙國(guó)軍先生的委托,與您作一學(xué)術(shù)交流,很高興您能接受我的采訪。首先,我想請(qǐng)教的是從上世紀(jì)80年代以
[Abstract]:JM: Hello, Miss Tong! I am entrusted by Mr. Zhao Guojun, editorial Department of Gansu Social Sciences, to have an academic exchange with you. First of all, what I would like to ask is that since the 1980s,
【作者單位】： 北京師范大學(xué)文學(xué)院;
【分類號(hào)】：I0

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2 羅宏;;對(duì)文學(xué)原理教材中之創(chuàng)作論闡釋的思考——以童慶炳主編的《文學(xué)理論教程》為例[J];暨南學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

3 李俊熹;;從意識(shí)形態(tài)性到主體意識(shí)崛起——關(guān)于新時(shí)期文學(xué)理論教材發(fā)展變化的幾點(diǎn)思考[J];齊齊哈爾師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2011年04期

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2 王煒;;文學(xué)“審美意識(shí)形態(tài)”本質(zhì)再考辯的必要[A];文藝意識(shí)形態(tài)學(xué)說(shuō)論爭(zhēng)集[C];2006年

3 劉根生;;創(chuàng)新中的疑竇——對(duì)“審美意識(shí)形態(tài)論”的幾點(diǎn)質(zhì)疑[A];文藝意識(shí)形態(tài)學(xué)說(shuō)論爭(zhēng)集[C];2006年

4 陳吉猛;;文學(xué)與審美意識(shí)形態(tài)——兼與童慶炳先生商榷[A];文藝意識(shí)形態(tài)學(xué)說(shuō)論爭(zhēng)集[C];2006年

5 唐邈芳;;文學(xué)“是話語(yǔ)蘊(yùn)藉中的意識(shí)形態(tài)”嗎?——對(duì)一種文學(xué)定義的辨析[A];文藝意識(shí)形態(tài)學(xué)說(shuō)論爭(zhēng)集[C];2006年

6 蓋生;;文學(xué)是語(yǔ)言藝術(shù):一個(gè)命題的還原——兼評(píng)“審美意識(shí)形態(tài)”論[A];文藝意識(shí)形態(tài)學(xué)說(shuō)論爭(zhēng)集[C];2006年

7 董學(xué)文;李志宏;;文學(xué)是可以具有意識(shí)形態(tài)性的審美意識(shí)形式——兼析所謂“文藝學(xué)的第一原理”[A];文藝意識(shí)形態(tài)學(xué)說(shuō)論爭(zhēng)集[C];2006年

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1 吳曉都;文化詩(shī)學(xué)：文藝學(xué)的新增長(zhǎng)點(diǎn)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院報(bào);2003年

2 劉洪一;文化詩(shī)學(xué)的思想指向[N];中華讀書報(bào);2002年

3 曾軍 整理;為什么要提出新理性精神？[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2003年

4 李茂民;文學(xué)理論的界限與可能[N];河北日?qǐng)?bào);2003年

5 楊義（中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所所長(zhǎng)）;價(jià)值重建與文藝批評(píng)[N];人民日?qǐng)?bào);2001年

6 童慶炳 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基地 北京師范大學(xué)文藝學(xué)研究中心主任;童慶炳:文學(xué)理論的中國(guó)話語(yǔ)從哪里來(lái)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2009年

7 孟昭毅 天津師范大學(xué)文學(xué)院;比較文學(xué)研究重返文學(xué)性[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

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2 張海燕;洛特曼的文化符號(hào)詩(shī)學(xué)理論研究[D];山東師范大學(xué);2007年

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2 樊文娟;文化詩(shī)學(xué)和生態(tài)批評(píng)的文化視角研究[D];蘭州大學(xué);2011年

3 梁金花;文化詩(shī)學(xué)視角下的林語(yǔ)堂翻譯研究[D];江蘇大學(xué);2007年

4 余艷;“走向文化詩(shī)學(xué)”與“走向文本社會(huì)學(xué)”之辨[D];南昌大學(xué);2007年

5 楊曉青;童慶炳文藝思想研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

6 蔡媛媛;“操縱”與戲劇翻譯[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2012年

7 辛?xí)哉?20世紀(jì)90年代以來(lái)中國(guó)文化批評(píng)簡(jiǎn)論[D];河北師范大學(xué);2010年

8 鄧科超;新理性精神文學(xué)論探討[D];江西師范大學(xué);2010年

9 王澤芬;新歷史主義批評(píng)的人類學(xué)向度[D];湖南科技大學(xué);2010年

10 薩如拉;巴.布林貝赫詩(shī)學(xué)理論思想研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

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本文編號(hào)：2315180