學科升級背景下“藝術學”的“名”與“實”
[Abstract]:The subject construction of art should not only have proper "name", but also have "content". Since the establishment of secondary disciplines in the national catalogue of subjects, the contents, teaching system, and curriculum of art studies have been continuously discussed. The study of art can not be separated from "art". When "art" has been implemented into specific parallel disciplines such as "art", "music", "film and television" respectively in the subject catalogue and social practice, where is the "art" of "art"?
【作者單位】: 東南大學藝術學院;
【基金】:國家“211工程”三期“藝術學理論創(chuàng)新與應用研究”項目階段性成果之一
【分類號】:J02
【參考文獻】
相關期刊論文 前2條
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【共引文獻】
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【二級參考文獻】
相關期刊論文 前1條
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【相似文獻】
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,本文編號:2168218
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