本文選題：新時期 + 藝術(shù)理論　； 參考：《文藝爭鳴》2011年01期

【摘要】：正所謂"后歷史時代",標(biāo)志之一就是不再"具有決定性的風(fēng)格的客觀結(jié)構(gòu),或者,如果你愿意,應(yīng)該有一種在其中什么都行的客觀歷史結(jié)構(gòu)"(2)。"什么都行"——意味著藝術(shù)研究領(lǐng)域的擴大:文學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué),還有對政治問題的關(guān)
[Abstract]:One sign of the so-called "post-historical era" is that it is no longer "an objective structure with a decisive style, or, if you wish, an objective historical structure that can do anything in it" (2). "anything"-means an expansion of the field of artistic research: literature, sociology, anthropology, philosophy, psychology, and political issues
【作者單位】： 東北師范大學(xué)文學(xué)院;
【基金】：國家社會科學(xué)基金項目:“東亞背景下中國美學(xué)的發(fā)生”資助成果
【分類號】：J120.9

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 小孔;;容華美于方寸之間 訪琺瑯?biāo)囆g(shù)家熊松濤先生[J];中國黃金珠寶;2010年01期

2 張皓;;中國當(dāng)代藝術(shù)中的天安門廣場[J];藝術(shù)探索;2010年01期

3 房正;;數(shù)字化時代藝術(shù)審美思想的演變及反思[J];藝術(shù)與設(shè)計(理論);2010年01期

4 劉佳林;;藝術(shù)之燈照亮生命的印張[J];中國圖書評論;2010年01期

5 沈杏培;姜瑜;;《最后的常春藤葉》:虛設(shè)的希望與生命的突圍[J];語文建設(shè);2010年01期

6 侯燕俐;;倫敦陌生人[J];中國企業(yè)家;2010年01期

7 郭瑋;;感悟音樂[J];音樂天地;2010年01期

8 慕羽;;2009年中國舞蹈行業(yè)分析[J];藝術(shù)評論;2010年02期

9 付志軍;;世界交響樂團大型交響音樂會奏響石家莊[J];樂器;2010年01期

10 ;珠江·愷撒堡鋼琴成廣州新年音樂會焦點[J];樂器;2010年01期

相關(guān)會議論文 前10條

1 付瑞吉;車萬翔;劉挺;;一種基于分類方法的音樂命名實體識別技術(shù)[A];黑龍江省計算機學(xué)會2009年學(xué)術(shù)交流年會論文集[C];2010年

2 付曉東;;和聲學(xué)功能與色彩的概念辨析[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會論文匯編[C];2010年

3 張煜;陳紅;鄭斌;;試論八段錦對精神疲勞的調(diào)節(jié)作用[A];弘揚中華養(yǎng)生文化 共享健康新生活——中華中醫(yī)藥學(xué)會養(yǎng)生康復(fù)分會第七屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年

4 房立巖;李林森;孫嵐;;中國傳統(tǒng)音樂療法及現(xiàn)代音樂治療的發(fā)展[A];弘揚中華養(yǎng)生文化 共享健康新生活——中華中醫(yī)藥學(xué)會養(yǎng)生康復(fù)分會第七屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年

5 ;“心理健康教育的育人功能研究”課題實施方案[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

6 章秀鋒;劉江;任拉利;;貧困地區(qū)教師工作壓力與心理健康教育的研究結(jié)題報告[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（陜西卷）[C];2010年

7 曹端錦;;淺談小學(xué)生嫉妒心里的成因及對策[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（江蘇卷）[C];2010年

8 陳莉;;淺談日常生活中幼兒的文明禮儀教育[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

9 劉淑霞;;禮儀活動促進幼兒養(yǎng)成教育[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

10 楊望舒;;幼兒多元智能中的音樂領(lǐng)域[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（湖南卷）[C];2010年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 簡云;認(rèn)識小氣男人[N];中國婦女報;2000年

2 王玉;你有沒有把愛情搞錯？[N];中國婦女報;2000年

3 曉余;《世界名畫家全集》《中國名畫家全集》版權(quán)轉(zhuǎn)讓簽約[N];中國教育報;2000年

4 ;驚人的假說[N];中國教育報;2000年

5 李金池;企業(yè)管理中的心理學(xué)[N];中國教育報;2000年

6 山東省勝利油田四十四中 舒立海 馬紅霞;兩句標(biāo)語引發(fā)的聯(lián)想[N];中國教育報;2000年

7 任銳;眾口評說改編移植劇[N];重慶日報;2000年

8 ;淺談怎樣自學(xué)《心理學(xué)》（未完待續(xù)）[N];中國成人教育信息報;2000年

9 ;淺談怎樣自學(xué)《心理學(xué)》(未完待續(xù))[N];中國成人教育信息報;2000年

10 張渝揚;說書藝術(shù)家的群文情結(jié)[N];中國文化報;2000年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 薛軍偉;藝術(shù)與博物館[D];中國美術(shù)學(xué)院;2010年

2 曹硯黛;亞瑟·丹托藝術(shù)哲學(xué)思想研究[D];山東大學(xué);2010年

3 翟向陽;少林禪修的腦電特異性研究[D];北京中醫(yī)藥大學(xué);2010年

4 承哉熹;柏孜克里克石窟誓愿畫研究[D];中國社會科學(xué)院研究生院;2010年

5 劉啟剛;青少年情緒調(diào)節(jié)：結(jié)構(gòu)、影響因素及對學(xué)校適應(yīng)的意義[D];吉林大學(xué);2009年

6 照日格圖;直覺與創(chuàng)造[D];吉林大學(xué);2009年

7 梁晴;從毛姆的小說創(chuàng)作看畫家高更對其的影響[D];暨南大學(xué);2009年

8 黃智敏;《儒門事親》情志病方藥療法研究及其在香港都市情志病中的a捎貿(mào)跆絒D];廣州中醫(yī)藥大學(xué);2009年

9 邱慧君;企業(yè)贊助藝術(shù)研究[D];中國藝術(shù)研究院;2009年

10 王玉花;中國傳統(tǒng)人格思想研究[D];黑龍江中醫(yī)藥大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 蔡蘇凡;當(dāng)代創(chuàng)意時裝中裝置手法的應(yīng)用[D];北京服裝學(xué)院;2010年

2 王慧;二十世紀(jì)二、三十年代藝術(shù)思潮對時裝的影響[D];北京服裝學(xué)院;2010年

3 于小飛;Loft建筑現(xiàn)象研究[D];北京服裝學(xué)院;2010年

4 魏達;中國當(dāng)代人體雕塑研究[D];北京服裝學(xué)院;2010年

5 王宇潔;從傳統(tǒng)石庭走向現(xiàn)代石景[D];北京服裝學(xué)院;2010年

6 陳磊;不規(guī)則的圓[D];北京服裝學(xué)院;2010年

7 張宜;中國傳統(tǒng)題材現(xiàn)代舞服飾設(shè)計研究[D];北京服裝學(xué)院;2010年

8 韋婷;創(chuàng)意市集的調(diào)查與研究[D];北京服裝學(xué)院;2010年

9 王楠;視覺圖像的心理規(guī)律初探：從阿恩海姆的“圖”到貢布里希的“圖式”[D];上海師范大學(xué);2010年

10 任春穎;肖邦鋼琴教學(xué)初探[D];天津音樂學(xué)院;2010年

，

本文編號：2101111