本文選題：藝術(shù)學(xué) + 中國特色�。� 參考：《云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)報》2009年03期

【摘要】：中國的藝術(shù)學(xué)是從西方引進(jìn)的一門學(xué)科。它的發(fā)展經(jīng)歷了一個接納——移植——融匯的過程。20世紀(jì)初,王國維、梁啟超等人接納了西方的美學(xué)和藝術(shù)學(xué)思想,20世紀(jì)20～30年代一大批學(xué)者和藝術(shù)教育家把西方藝術(shù)學(xué)移植到中國,在新中國成立以前宗白華、馬采、向培良融匯中西藝術(shù)學(xué)思想,形成了中國藝術(shù)學(xué)的雛形。新中國成立以后,中國藝術(shù)學(xué)思想主要以蘇聯(lián)的"藝術(shù)概論"的形式傳播發(fā)展,直到20世紀(jì)90年代中國藝術(shù)學(xué)學(xué)科才真正地建立起來。如何構(gòu)建中國特色的藝術(shù)學(xué)學(xué)科是一個迫切而長期的任務(wù)。
[Abstract]:Chinese art is a subject introduced from the West. Its development went through a process of reception-transplant-fusion. At the beginning of the 20th century, Wang Guowei, Liang Qichao and others accepted western aesthetics and art ideas. In the 1920s and 1930s, a large number of scholars and art educators transplanted Western art to China. Before the founding of New China, Zong Baihua and Ma Chai, Xiang Peiliang fused Chinese and Western thought of art and formed the embryonic form of Chinese art. After the founding of New China, the thought of Chinese art was mainly spread and developed in the form of "an introduction to Art" of the Soviet Union, and it was not until the 1990s that the discipline of Chinese Art was really established. How to construct the subject of art with Chinese characteristics is an urgent and long-term task.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)文學(xué)院;
【分類號】：J0

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本文編號：2052803