試論“誤讀”在學(xué)界的被誤用
本文選題:“誤讀” + 國(guó)內(nèi)學(xué)界 ; 參考:《海南大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》2009年04期
【摘要】:論題梳理了與"誤讀"相關(guān)的文獻(xiàn),分析了目前學(xué)界對(duì)這一詞語(yǔ)的誤用:國(guó)內(nèi)學(xué)界對(duì)它的使用一方面仍延續(xù)了過(guò)去對(duì)該詞的貶義理解,另一方面又受西方誤讀理論影響,兩方面顯現(xiàn)出明顯的矛盾和錯(cuò)位。此外,存在多將"誤讀"與接受美學(xué)嫁接起來(lái)的現(xiàn)象,為意義的闡釋設(shè)定界限,從而遮蔽了誤讀希求達(dá)到的文學(xué)充滿創(chuàng)造性的活力的狀態(tài)。
[Abstract]:The thesis combs the literature related to "misreading" and analyzes the misuse of the word in academic circles at present: on the one hand, the use of it by domestic scholars still extends the derogatory understanding of the word in the past, on the other hand, it is influenced by western misreading theory. Two aspects appear obvious contradiction and dislocation. In addition, there exists the phenomenon of "misreading" grafted with receptive aesthetics, which sets the limits for the interpretation of meaning, thus obscuring the creative vitality of literature desired by misreading.
【作者單位】: 南京大學(xué)文學(xué)院;
【分類號(hào)】:I06
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):2000843
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