通識教育理念下高校公共藝術(shù)教育的實踐創(chuàng)新
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《江蘇高教》 2010年04期
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通識教育理念下高校公共藝術(shù)教育的實踐創(chuàng)新
【摘要】:通識教育作為提倡"通"、"寬"、"全"的人本教育理念,與藝術(shù)教育的理念相契合,能夠指導(dǎo)普通高校的公共藝術(shù)教育建立完善的教育體系,打造豐富的藝術(shù)類課程,開展活動建設(shè)團體,引導(dǎo)多元的文化體悟,開展具有創(chuàng)新意義的教學(xué)實踐。
【作者單位】:
南京大學(xué)團委(大學(xué)生藝術(shù)指導(dǎo)中心);
【關(guān)鍵詞】:
【分類號】:G642.3;J0-4
【正文快照】:
藝術(shù)教育作為美育的一條分支進入國家教育體系,要追索到一代宗師蔡元培先生。時任北大校長的蔡元培確立了以道德教育為核心、以世界觀教育為終極目的、以美育為橋梁的教育方針。在大學(xué)院公報寫下“設(shè)立音樂院、藝術(shù)院,實行美化教育”后,蔡元培先生把藝術(shù)教育作為美育的重要載
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本文編號:192766
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