本文選題：近百年 + 畫學(xué)　； 參考：《藝術(shù)百家》2009年05期

【摘要】：長期以來,西方藝術(shù)史學(xué)理論與方法體系能否與中國古代畫學(xué)傳統(tǒng)有機(jī)的結(jié)合一直是一個(gè)有爭(zhēng)議的話題。在比較和分析近百年來中國藝術(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展和形成的過程中西方學(xué)術(shù)體系對(duì)中國藝術(shù)史研究的影響,考察中國傳統(tǒng)畫學(xué)理論向現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)型過程和不同階段所出現(xiàn)的問題,以及西方學(xué)術(shù)話語體系與中國學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的交往與沖突中所出現(xiàn)的一些現(xiàn)象和問題以后,作者指出藝術(shù)史研究必須走出并超越中西二元對(duì)立的迷障,完成中國藝術(shù)史學(xué)科現(xiàn)代形態(tài)的轉(zhuǎn)化與整合。
[Abstract]:For a long time, it has been a controversial topic whether the theory and method system of western art historiography can be combined with the tradition of ancient Chinese painting. This paper compares and analyzes the influence of the western academic system on the study of Chinese art history in the course of the development and formation of the discipline of Chinese art in the past hundred years, and examines the transition process from the traditional Chinese painting theory to the modern art and the problems in different stages. After some phenomena and problems in the contact and conflict between the western academic discourse system and the Chinese academic tradition, the author points out that the study of art history must go beyond the barrier of dualistic opposition between China and the West. To complete the transformation and integration of the modern form of Chinese art history.
【作者單位】： 南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院;
【基金】：全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃“十五”項(xiàng)目“當(dāng)代藝術(shù)學(xué)的理論與方法”階段性成果 國家“211工程”三期“藝術(shù)學(xué)理論創(chuàng)新與應(yīng)用研究”項(xiàng)目階段性成果 江蘇省教育廳人文社會(huì)科學(xué)“十五”規(guī)劃項(xiàng)目“藝術(shù)史學(xué)的歷史及理論”階段性成果之一
【分類號(hào)】：J120.9

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1872497