本文選題：成人 + 職業(yè)教育��； 參考：《中國成人教育》2010年22期

【摘要】：成人職業(yè)教育中長期存在著重職業(yè)技能,輕藝術素質的現(xiàn)象,成人職業(yè)院校的藝術教育發(fā)展嚴重滯后,為提高畢業(yè)生的綜合素質,應針對目前成人職業(yè)院校藝術教育發(fā)展滯后的原因采取相應對策,將藝術教育廣泛而適度地滲透到成人職業(yè)教育中去。
[Abstract]:For a long time, adult vocational education has the phenomenon of attaching importance to vocational skills and neglecting artistic quality. The development of art education in adult vocational colleges lags behind seriously, in order to improve the comprehensive quality of graduates.Corresponding countermeasures should be taken in view of the reasons for the lagged development of art education in adult vocational colleges and universities at present, and art education should be widely and moderately infiltrated into adult vocational education.
【分類號】：J0-4

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 趙本綱;吳娜;;商務英語專業(yè)工學結合人才培養(yǎng)模式實踐研究[J];知識經濟;2010年01期

2 儲小慧;;高職英語實踐教學存在的問題與對策[J];中國國情國力;2010年02期

3 周建梅;;論高職語文教材中的古典文學作品之于高職生的人文意義[J];學理論;2010年03期

4 鄭桂慶;;芻議職業(yè)教育英語教學改革措施[J];科技傳播;2010年Z1期

5 屈靜;;民航院校飛機維修專業(yè)英語口語教學改革的幾點思考[J];中國民航飛行學院學報;2010年01期

6 劉彥;;淺析意境教法在高職高專商務英語閱讀教學中的應用[J];科教文匯(上旬刊);2010年01期

7 夏玉娃;金國敏;;談談高校日語教研室的職能[J];職業(yè)教育研究;2010年01期

8 尹紅麗;;五年制高職生英語實用能力培養(yǎng)途徑與策略[J];職業(yè)教育研究;2010年01期

9 吳耀芳;;如何更有效的在中等職業(yè)學校開展音樂教育[J];今日科苑;2010年02期

10 劉福元;;探索高職室內設計技術專業(yè)的建設[J];湖北廣播電視大學學報;2010年02期

相關會議論文 前10條

1 薛琳琳;;中國旅游高等教育研究綜述[A];旅游學研究（第五輯）[C];2010年

2 馬洪江;陳松;黃辛建;;四川民族地區(qū)農村教育存在的問題及對策——馬爾康縣農村教育調查研究報告[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（四川卷）[C];2010年

3 秦素;;中等職業(yè)教育“2+1”模式中學生心理教育的問題與策略[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

4 上海電子工業(yè)學校課題組;;構建普教、職教和諧發(fā)展的研究[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（上海卷）[C];2010年

5 張勇智;;任務引領理念下的中職數(shù)學教學——以上海電子工業(yè)學校為例[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（上海卷）[C];2010年

6 齊萬軍;;淺析英語課堂組織技巧、激發(fā)學生學習動力[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（河北卷）[C];2010年

7 盧平;;加強職業(yè)指導 提高就業(yè)質量[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

8 李長征;趙志友;;中等專業(yè)學校教師的需求特點及其激勵機制研究[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

9 張麗英;;構建教師發(fā)展的職業(yè)學校管理機制[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

10 黃志文;;學校教師科研現(xiàn)狀調查和相關因素分析[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣西卷）[C];2010年

相關重要報紙文章 前10條

1 記者 趙秋麗　通訊員 王菁菁;教育規(guī)劃綱要修改：18次[N];光明日報;2011年

2 王琦　龔宏富 唐林偉;高職文化要實現(xiàn)三個“對接”[N];光明日報;2011年

3 ;教改試點 值得期待[N];人民日報;2011年

4 本報記者 郭晨曦;丹心寫就沂蒙職業(yè)教育魅力詩篇[N];聯(lián)合日報;2010年

5 首席記者 田暢　記者 巴茜;社會事業(yè) 百花齊放春滿園[N];鞍山日報;2010年

6 本報記者 鄒玲;關注“民生” 關注發(fā)展[N];博爾塔拉報;2010年

7 ;民生:兩會熱點話題[N];中國人事報;2010年

8 本報“兩會”報道組;學術聲音在“兩會”上越來越響[N];中國社會科學報;2010年

9 本報記者 平萍;“請轉達我對河南人民的問候和祝�！盵N];河南日報;2010年

10 記者 張霞　藺津 張德智;秣兵厲馬 備戰(zhàn)兩會[N];華興時報;2010年

相關博士學位論文 前10條

1 宮雪;職業(yè)教育學科建設中的若干理論問題研究[D];天津大學;2010年

2 蔣義;我國職業(yè)教育對經濟增長和產業(yè)發(fā)展貢獻研究[D];財政部財政科學研究所;2010年

3 汪楚雄;中國新教育運動研究（1912-1930）[D];華中師范大學;2009年

4 趙翔宇;甘寧青民族地區(qū)職業(yè)教育研究[D];蘭州大學;2009年

5 徐佳;論職業(yè)教育課程領導[D];華東師范大學;2009年

6 趙文;《生活》周刊與城市平民文化[D];復旦大學;2009年

7 宋磊;專家技能的養(yǎng)成研究[D];華東師范大學;2009年

8 萬恒;社會分層視野中職業(yè)教育價值的再審視[D];華東師范大學;2009年

9 顧月琴;日常生活變遷中的教育[D];華東師范大學;2009年

10 李U，

本文編號：1742543