本文選題：新時(shí)期文藝學(xué)　切入點(diǎn)：研究生教育　出處：《文藝爭鳴》2010年01期

【摘要】：正新時(shí)期文藝學(xué)在風(fēng)雨兼程中已走過了30年的光輝歷程。如何認(rèn)真總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),冷靜、客觀地梳理我國文藝學(xué)學(xué)科的歷史發(fā)展、進(jìn)行學(xué)科反思,意義尤為重大。因?yàn)橹挥型ㄟ^這種實(shí)事求是的總結(jié)和反思,我們才有可能在面對成績的同時(shí)發(fā)現(xiàn)
[Abstract]:During the new period , the literature and art have passed the glorious course of 30 years in the wind and rain . How to summarize the experiences and lessons of our country conscientiously , calmly and objectively comb the historical development of Chinese literature and art subjects , carry on the subject reflection , the significance is especially important .

【分類號】：I0

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 杜書瀛;興奮與感慨——《新時(shí)期文藝學(xué)反思錄》后記[J];小說評論;2001年02期

2 錢中文,童慶炳;新時(shí)期文藝學(xué)的建設(shè)與展望[J];華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2000年03期

3 杜書瀛;撥亂反正,“正”在哪里?──新時(shí)期文藝學(xué)20年的反思之一[J];文藝爭鳴;1998年06期

4 薛寒冰,青覺;美國高校研究生教育管窺[J];中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2005年02期

5 方明;;史論結(jié)合的宏觀審視——評包忠文文藝學(xué)近著二種[J];徐州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);1993年04期

6 杜書瀛;“方法論”熱──新時(shí)期文藝學(xué)的反思之一[J];文藝爭鳴;1999年01期

7 眭依凡;研究生教育的基本規(guī)律研究[J];南昌大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);1999年01期

8 高建平;新時(shí)期文藝學(xué)二十年學(xué)術(shù)討論會綜述[J];文藝研究;1998年05期

9 饒金萍;我國研究生教育制度改革斷想[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年03期

10 王秀;攀登新高度　再上新臺階──我院研究生教育回顧[J];北京電影學(xué)院學(xué)報(bào);1996年01期

相關(guān)會議論文 前10條

1 米銀俊;黃慧民;;21世紀(jì)研究生教育發(fā)展思考[A];2002中國未來與發(fā)展研究報(bào)告[C];2002年

2 張彤;焦永和;;工程圖學(xué)研究生教育的思考與探討[A];第十四屆全國圖學(xué)教育研討會暨第六屆制圖CAI課件演示交流會論文集（上冊）[C];2004年

3 李偉杰;;針對研究生自身特點(diǎn)注重教育方法改進(jìn)[A];討論“三個(gè)代表”哲學(xué)思考研討會論文集[C];2003年

4 肖念;沈紅;;國家創(chuàng)新體系下的研究生教育[A];海峽兩岸面向21世紀(jì)科技教育創(chuàng)新研討會論文集[C];2000年

5 錢中文;;文學(xué)理論:在新世紀(jì)的晨曦中[A];“新中國文學(xué)理論五十年”學(xué)術(shù)研討會論文集[C];1999年

6 陳太勝;;現(xiàn)代性進(jìn)程里的文學(xué)理論[A];“新中國文學(xué)理論五十年”學(xué)術(shù)研討會論文集[C];1999年

7 劉穎;;關(guān)于研究生教育體制的探討——嚴(yán)格研究生中期考試制度[A];北京力學(xué)學(xué)會第12屆學(xué)術(shù)年會論文摘要集[C];2006年

8 王亞杰;;如何提高大學(xué)的水平[A];新觀點(diǎn)新學(xué)說學(xué)術(shù)沙龍文集7：教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[C];2007年

9 林伯謙;;韓愈文學(xué)理論與佛法行持之研究[A];唐代文學(xué)研究（第六輯）——中國唐代文學(xué)學(xué)會第七屆年會暨唐代文學(xué)國際學(xué)術(shù)討論會論文集[C];1994年

10 李春青;;文學(xué)理論的學(xué)科性危機(jī)及其出路問題[A];和諧社會：公共性與公共治理——2004學(xué)術(shù)前沿論壇論文集[C];2004年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 王岳川;思想探索與價(jià)值創(chuàng)新[N];中國藝術(shù)報(bào);2001年

2 記者 屈金星;中國礦大(北京)喜慶恢復(fù)研究生教育30周年[N];中國礦業(yè)報(bào);2008年

3 若魚;研究生教育應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人[N];中國勞動保障報(bào);2009年

4 本報(bào)記者 陳曉春;研究生教育亟須走出“閉門造車”[N];新華日報(bào);2009年

5 中國人民大學(xué)政治學(xué)教授 張鳴;研究生教育不是就業(yè)的筐[N];東方早報(bào);2009年

6 記者 李欣瑤;努力推動學(xué)位和研究生教育科學(xué)發(fā)展[N];甘肅日報(bào);2009年

7 本報(bào)記者 田曉玲;研究生教育“兩頭不著地”有待扭轉(zhuǎn)[N];文匯報(bào);2009年

8 實(shí)習(xí)記者 李雨洋;研究生教育應(yīng)借鑒“中餐文化”[N];社會科學(xué)報(bào);2009年

9 記者 趙鳳華;中國礦大恢復(fù)研究生教育30年[N];科技日報(bào);2008年

10 岳娟紅;理工大研究生教育：注重與實(shí)踐接軌[N];太原日報(bào);2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 汪志宏;研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];武漢理工大學(xué);2003年

2 潘武玲;我國研究生教育質(zhì)量評價(jià)體系研究[D];華東師范大學(xué);2004年

3 繆園;基于學(xué)科的中國科學(xué)院研究生教育質(zhì)量保障研究[D];中國科學(xué)院研究生院（文獻(xiàn)情報(bào)中心）;2003年

4 丁哲學(xué);高層次人力資源開發(fā)研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2005年

5 羅堯成;我國研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

6 于東曄;女性主義文學(xué)理論在中國[D];蘇州大學(xué);2003年

7 李世彬;中國高等院校研究生教育發(fā)展與對策研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2006年

8 張邦衛(wèi);媒介詩學(xué)導(dǎo)論[D];浙江大學(xué);2005年

9 王亞杰;基于集成的學(xué)位質(zhì)量研究[D];浙江大學(xué);2005年

10 劉雄平;文學(xué)理論的現(xiàn)代性追求（1928-1936）[D];暨南大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 趙軍;研究生教育思想范疇論[D];西安電子科技大學(xué);2004年

2 錢賽英;中法研究生教育比較研究[D];武漢理工大學(xué);2004年

3 李紅;美國研究生教育的組織分析[D];浙江大學(xué);2002年

4 曾立新;研究生教育管理信息系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)[D];國防科學(xué)技術(shù)大學(xué);2002年

5 羅中瓊;研究生教育質(zhì)量影響因素分析與對策研究[D];西南交通大學(xué);2004年

6 林偉連;研究生教育國際競爭力評價(jià)體系及提升途徑研究[D];浙江大學(xué);2003年

7 鄭浩;我國研究生教育的發(fā)展歷史研究（1902～1998）[D];湖南師范大學(xué);2005年

8 王鐵臣;創(chuàng)新人才培養(yǎng)與研究生教育體制改革[D];吉林大學(xué);2004年

9 梁玲;建立我國研究生教育大基地研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年

10 王超峰;基于C/S、B/S三層構(gòu)架的研究生管理信息系統(tǒng)（MIS）的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];北京化工大學(xué);2002年

，

本文編號：1705475