藝術(shù)教育科學(xué)發(fā)展現(xiàn)實(shí)考量
本文選題:藝術(shù)教育 切入點(diǎn):高等院校 出處:《人民論壇》2010年14期 論文類型:期刊論文
【摘要】:高校藝術(shù)教育存在著整體發(fā)展不均衡、模式單一、體制不完善、專業(yè)藝術(shù)教育和業(yè)余藝術(shù)教育難以融合等方面問題。高校藝術(shù)教育要科學(xué)發(fā)展,既要針對(duì)以往教育的不足和失誤總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改變高校藝術(shù)教育薄弱面貌,又要結(jié)合當(dāng)今全球多元文化的教育新趨勢(shì),促進(jìn)中國(guó)特色的高校藝術(shù)教育改革和發(fā)展。
[Abstract]:There are some problems in the art education of colleges and universities, such as unbalanced development, single mode, imperfect system, difficult integration of professional and amateur art education, etc. The art education in colleges and universities should be developed scientifically. It is not only necessary to sum up the experience of the past education, to change the weak features of the art education in colleges and universities, but also to promote the reform and development of the art education with Chinese characteristics in the light of the new trend of multicultural education in the world.
【作者單位】: 河南師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【分類號(hào)】:J0-4
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本文編號(hào):1593204
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