本文關鍵詞： 兒童文學 翻譯 規(guī)范　出處：《中國海洋大學學報(社會科學版)》2011年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本研究通過分析不同時代的譯者在翻譯兒童文學作品時所采取的策略來探索兒童文學翻譯中的翻譯規(guī)范,主要發(fā)現(xiàn):(1)不同時代的譯者采取相似的翻譯策略遵循了相同的翻譯規(guī)范,這是由特定文本類型本身及其目標讀者的內(nèi)在特點決定的;(2)不同時代譯者通過不同的翻譯策略遵循了不同的翻譯規(guī)范,這主要受到不同譯者所處時代的社會文化因素及其主流翻譯期待規(guī)范的影響,也受到譯者本人對潛在翻譯規(guī)范不同理解及選擇的影響;(3)幾個不同的翻譯規(guī)范總是同時制約著譯者的翻譯行為,在翻譯規(guī)范互相抵觸之時,譯者需自己決定對翻譯規(guī)范的選擇。
[Abstract]:The present study explores the translation norms in children's literature translation by analyzing the strategies adopted by translators in different times when translating children's literature works. The main findings are as follows: (1) similar translation strategies adopted by translators in different times follow the same translation norms, which are determined by the specific text types themselves and the intrinsic characteristics of the target readers; (2) translators in different times follow different translation norms through different translation strategies, which are mainly influenced by the sociocultural factors of different times and the mainstream norms of translation expectations. It is also influenced by the translator's own understanding and choice of the potential translation norms. 3) several different translation norms always restrict the translator's translation behavior at the same time. When the translation norms conflict with each other, the translator has to decide the choice of the translation norms.
【作者單位】： 中國海洋大學外國語學院;青島理工大學外國語學院;
【分類號】：H315.9;I046
【正文快照】： 一、引言根據(jù)吉迪恩·圖瑞(Gideon TO盯y)的觀點，翻譯是一種社會行為，翻譯過程中的所有決策主要受到規(guī)范的支配，巨‘〕那么研究支配翻譯過程的規(guī)范無疑可以再現(xiàn)譯作出現(xiàn)時期社會共有的思想、價值觀念，，并透視譯者的決策過程，進而幫助我們從歷時的角度把握影響翻譯諸多因

【參考文獻】

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本文編號：1452875