本文關(guān)鍵詞：認(rèn)知文體學(xué)視域下的人物塑造　出處：《四川外語學(xué)院》2011年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：認(rèn)知文體學(xué)是處于語言學(xué)、文學(xué)與認(rèn)知科學(xué)交接處的一門年輕學(xué)科。這門學(xué)科將對語篇進(jìn)行明確精辟細(xì)致分析的傳統(tǒng)文體學(xué)和關(guān)注語言生成與接受背后認(rèn)知結(jié)構(gòu)和認(rèn)知過程的認(rèn)知語言科學(xué)相結(jié)合,以求系統(tǒng)闡釋出對語言和認(rèn)知之間的關(guān)系。人物塑造是文學(xué)作品中的一個重要因素,讀者對虛構(gòu)作品中人物的理解將直接影響到他對語篇的理解。 本文試圖從認(rèn)知文體學(xué)的角度出發(fā),對文學(xué)作品中的人物塑造進(jìn)行分析,闡釋在該學(xué)科視域下讀者腦海中的人物印象是如何形成的。前兩章分別以認(rèn)知文體學(xué)視域下兩個重要理論——認(rèn)知圖式與認(rèn)知語境——對人物塑造的影響為重點進(jìn)行闡述,最后一章再從該視域下人物塑造分析模型中的幾個因素出發(fā),對先知識、情景模式、文本基再現(xiàn)、表層再現(xiàn)和控制系統(tǒng)分別解析,從而找出該模型的價值與不足。通過研究,可以得出一個結(jié)論:認(rèn)知文體學(xué)下對人物塑造進(jìn)行分析,是對以往文學(xué)研究的補充與提升,但由于剛起步,它還是有自己的不足。由于國內(nèi)對認(rèn)知文體學(xué)的研究甚少,對認(rèn)知文體學(xué)視域下的人物塑造分析更少,因此本文尚屬嘗試性研究,這也是本文的新意所在,希望能達(dá)到文學(xué)研究意義上的提升。
[Abstract]:Cognitive stylistics is situated in linguistics. A young discipline at the intersection of literature and cognitive science. This discipline will provide a clear, incisive and detailed analysis of the text of the traditional stylistics and the cognitive language science that focuses on the cognitive structure and cognitive process behind language generation and acceptance. Combined. In order to systematically explain the relationship between language and cognition, character shaping is an important factor in literary works, and the reader's understanding of the characters in fictional works will directly affect his understanding of the text. This paper attempts to analyze the characterization of literary works from the perspective of cognitive stylistics. The first two chapters focus on the two important theories of cognitive stylistics-cognitive schemata and cognitive context-on the influence of the two important theories on the characterization of characters in the field of cognitive stylistics. To explain. In the last chapter, from the perspective of several factors in the characterization analysis model, the first knowledge, scene pattern, text base reproduction, surface reproduction and control system are analyzed respectively. In order to find out the value and deficiency of the model. Through the study, we can draw a conclusion: cognitive stylistics analysis of character shaping is a supplement and promotion to the previous literary studies, but due to just beginning. It still has its own shortcomings. Because there are few researches on cognitive stylistics in China and fewer analysis on character shaping in the field of cognitive stylistics, this paper is still a tentative study, which is also the new meaning of this paper. Hope to achieve a literary study of the significance of the promotion.
【學(xué)位授予單位】：四川外語學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：I04

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1437674