本文關(guān)鍵詞：中國近代學(xué)校美術(shù)課程的早期形態(tài)

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【摘要】：以"圖畫"的舊瓶盛裝"美育"的新知,是中國近代學(xué)校美術(shù)教育發(fā)軔期一個重要的現(xiàn)象。在這一歷史進(jìn)程中,傳統(tǒng)師徒相授制的教育模式與外來學(xué)校班級制的教育模式發(fā)生了持久的"對話",從而塑造了中國近代學(xué)校美術(shù)課程獨(dú)特之形態(tài)。
【作者單位】： 浙江大學(xué)人文學(xué)院;浙江大學(xué)人文學(xué)院藝術(shù)學(xué)系;
【基金】：“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”資助
【分類號】：J12;G529
【正文快照】： 傳統(tǒng)師徒相授制的美術(shù)教育逐漸被班級制的學(xué)校美術(shù)教育取代,是近代中國美術(shù)教育發(fā)生學(xué)領(lǐng)域一個重要現(xiàn)象。它的發(fā)軔與演進(jìn),隱含著中國人從外部世界返觀自身的心路歷程。作為這一歷程的外在表征,中國近代學(xué)校美術(shù)課程亦呈現(xiàn)出獨(dú)特的形態(tài)特征。回溯和反思這種形態(tài)的生成邏輯與內(nèi)

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【相似文獻(xiàn)】

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1 嚴(yán)s，

本文編號：1233880