本文關(guān)鍵詞：圖里翻譯規(guī)范論下的《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》三譯本的歷時(shí)研究

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【摘要】：本文選取了十九世紀(jì)作家劉易斯·卡洛爾的《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》的三個(gè)中譯本，以以色列學(xué)者吉迪恩·圖里的翻譯規(guī)范理論為理論基礎(chǔ)，來(lái)對(duì)三個(gè)中譯本進(jìn)行一個(gè)歷時(shí)性對(duì)比研究。《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》講述了愛(ài)麗絲掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞，之后遇到了形形色色的生物，展開了一段奇妙的路途。圖里于上個(gè)世紀(jì)八十年代提出規(guī)范理論，其出現(xiàn)有力地推動(dòng)了翻譯研究的轉(zhuǎn)向。該理論為翻譯研究提供了一個(gè)更寬廣的視野和更全面、細(xì)致、深入的理論依據(jù)和指導(dǎo)。圖里將翻譯規(guī)范劃分為三種，初始規(guī)范、預(yù)先規(guī)范和操作規(guī)范。這三個(gè)層面的規(guī)范相互關(guān)聯(lián)，彼此聯(lián)系。 本研究擬要回答以下三個(gè)問(wèn)題： 1，通過(guò)對(duì)三譯本不同點(diǎn)的研究，這三個(gè)譯本分別遵循怎樣的首要翻譯規(guī)范？ 2，隨著語(yǔ)言的變化，社會(huì)意識(shí)形態(tài)、原文詞匯以及修辭是怎樣在三個(gè)譯本中體現(xiàn)的，譯者在其中的影響又是如何？ 3，是否這些因素都能夠在操作準(zhǔn)則以及初步準(zhǔn)則的討論過(guò)程中，被定性為是影響翻譯成品的制約因素呢？ 本文首先回顧了《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》在中國(guó)譯界的研究情況，并且就其研究成果做了歸納與總結(jié)，一方面是對(duì)其語(yǔ)言特色進(jìn)行考察。另一方面是就其譯本進(jìn)行的研究。從研究來(lái)看，學(xué)者們普遍是從某個(gè)理論來(lái)探究其翻譯策略，而忽略從譯本的產(chǎn)生去考察。本文從歷時(shí)的角度出發(fā)，依據(jù)圖里的翻譯規(guī)范理論，對(duì)三個(gè)不同時(shí)期的譯本進(jìn)行比較，這樣應(yīng)該更能看出語(yǔ)言的變化和變化產(chǎn)生的原因。 本文選取三個(gè)不同時(shí)期的譯本，分別為1922年趙元任、1987年陳復(fù)庵和2003年王永年的譯本。首先，通過(guò)對(duì)這三個(gè)譯本進(jìn)行語(yǔ)料庫(kù)的統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)三個(gè)譯本語(yǔ)言的類符型符比、平均句長(zhǎng)等方面進(jìn)行檢索，結(jié)果顯示三譯本的詞匯量、平均詞長(zhǎng)、平均句長(zhǎng)都不一樣，從而說(shuō)明漢語(yǔ)隨著時(shí)間的變化而不斷改變。其次，以圖里翻譯規(guī)范為指導(dǎo)，結(jié)合三位譯者所處的不同社會(huì)的主流意識(shí)形態(tài)、原文中的修辭到譯文中的變化、原文的詞匯方面在翻譯過(guò)程中的缺失和譯者自身語(yǔ)言能力這幾個(gè)角度，舉例對(duì)比分析三個(gè)譯本，從而考察了翻譯背后的規(guī)范對(duì)翻譯行為和作品的影響以其體現(xiàn)。通過(guò)這樣的對(duì)比分析，我們發(fā)現(xiàn)趙元任將原著中大量的修辭和詞匯變化翻譯得惟妙惟肖，使得譯本遵循目的語(yǔ)規(guī)范，符合當(dāng)時(shí)“五四”運(yùn)動(dòng)的社會(huì)主流思潮；陳復(fù)庵的譯本也受目的語(yǔ)文化影響，隨著時(shí)間的流逝，譯本中所選擇的用詞已經(jīng)沒(méi)有了趙譯本中晦澀難懂的北京方言以及生僻字，但對(duì)于詞語(yǔ)的分析和原著中言語(yǔ)修辭的翻譯方面都略欠缺；王永年的譯本完全遵循原語(yǔ)文化，通過(guò)考察，其譯本在言語(yǔ)風(fēng)格、語(yǔ)言表達(dá)和詞匯選擇都很大程度上遵循了原著，，但是因?yàn)樽g者對(duì)原著翻譯有著各自的理解，造成讀者很難明白譯文中缺失的幽默與原著特殊的玩詞游戲。綜上所述，我們得出，翻譯的語(yǔ)言也受到譯者自身語(yǔ)言的能力、當(dāng)時(shí)社會(huì)主流的意識(shí)形態(tài)、文本的修辭以及詞匯翻譯的難易程度的影響。 通過(guò)借鑒圖里的翻譯規(guī)范理論，本文的研究有了一個(gè)很好的結(jié)構(gòu)框架和理論支持，本文最終得出結(jié)論，在翻譯過(guò)程中，不同譯者所處的時(shí)代背景下的社會(huì)意識(shí)形態(tài)、譯者自身的語(yǔ)言能力、文本中的修辭與詞匯層面翻譯的難易，都會(huì)對(duì)翻譯的語(yǔ)言有所影響，所以不僅僅是時(shí)間改變了語(yǔ)言的變化。由此可見(jiàn)，圖里的翻譯理論可以幫助我們更好地、更系統(tǒng)地了解譯者在特定的歷時(shí)背景之下所從事的翻譯活動(dòng)的特點(diǎn)，同時(shí)也揭示出社會(huì)意識(shí)因素對(duì)譯者、譯本甚至對(duì)譯本讀者可能產(chǎn)生的不同影響，從而為我們提供了一個(gè)新的研究視角。
【學(xué)位授予單位】：南京工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：H315.9;I046

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本文編號(hào)：1219768