本文關(guān)鍵詞：重建藝術(shù)與社會(huì)的“在場”

  更多相關(guān)文章： 感受力 歷史進(jìn)程 中國油畫 中央美術(shù)學(xué)院 吳大羽 個(gè)案研究 革命歷史 文化政治 董希文 泰國曼谷

【摘要】：正"在場"(Anwesen)即顯現(xiàn)的存在,或存在意義的顯現(xiàn);康德理解為"物自體",笛卡爾表述為"對象的客觀性",歌德稱之為"原現(xiàn)象",諸種表述各有其語境和側(cè)重。但無論如何,"在場"都意味著是"面向事物本身",感受力及其經(jīng)驗(yàn)的直接性、無遮蔽性和敞開性�？墒菬o論是面對歷史還是把握現(xiàn)實(shí),我們都面臨復(fù)雜的文化之網(wǎng)和層層語言符碼,很難做到無遮蔽狀態(tài)。20世紀(jì)以來中國經(jīng)歷了三千年未有之變局,全面轉(zhuǎn)型、急速變遷、驚濤駭浪,中國現(xiàn)代藝術(shù)的興起和發(fā)展變化既是對這一歷史進(jìn)程的體現(xiàn),也
【作者單位】： 中國美術(shù)館研究部;
【分類號(hào)】：J202
【正文快照】： “在場”(Anwesen)即顯現(xiàn)的存在,或存在意義的顯何審視過去在某種意義上就是如何審視當(dāng)代。2014年第二屆現(xiàn);康德理解為“物自體”,笛卡爾表述為“對象的客觀中國油畫雙年展的主題“在場”,是對2012年第一屆中國油性”,歌德稱之為“原現(xiàn)象”,諸種表述各有其語境和側(cè)N!雙年展的

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉丹凌;;一個(gè)人的戰(zhàn)爭——評新感受力影片《贖罪》[J];電影文學(xué);2008年23期

2 張洪超;;如何培養(yǎng)學(xué)生的感受力[J];文學(xué)教育(下);2012年01期

3 韋曼迪;;論桑塔格“反對闡釋”與“新感受力”[J];大眾文藝;2012年09期

4 陳文鋼;;論新感受力[J];湖南城市學(xué)院學(xué)報(bào);2012年03期

5 段煉;提高我們的感受力[J];美術(shù);1987年10期

6 劉興;;提高學(xué)生審美素質(zhì)的最佳突破口——藝術(shù)感受力培養(yǎng)[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2010年34期

7 于小涵;;如何提高學(xué)生在流行聲樂演唱中的感受力與表現(xiàn)力[J];北方音樂;2013年05期

8 李霞;;桑塔格新感受力美學(xué)之新闡釋[J];蘭州學(xué)刊;2010年09期

9 羊亞平;;美術(shù)教學(xué)中應(yīng)注重提高學(xué)生的感受力[J];大舞臺(tái)(雙月號(hào));2009年06期

10 張國艷;;以《賣火柴的小女孩》為例淺談審美感受力的培養(yǎng)[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年05期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 賈衛(wèi)東;;寫作教學(xué)中選材指導(dǎo)的優(yōu)化策略[A];山東省師范教育學(xué)會(huì)2002年度師范教育研究優(yōu)秀成果論文集[C];2002年

2 林平;;論以音樂課提升學(xué)生靈魂素質(zhì)[A];2003’北京第一屆全國音樂欣賞教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

3 王玉中;;新課標(biāo)視野下語文教學(xué)中的審美心理建構(gòu)[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（文科專輯）[C];2006年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高平;讀沙戈[N];甘肅日報(bào);2004年

2 李玉紅;音樂教學(xué)“與眾不同”[N];伊犁日報(bào)(漢);2010年

3 付穎;孩子的語言感受力是怎樣消失的[N];中國教育報(bào);2007年

4 作者 左明 安徽電影制片廠;談?dòng)耙曅は駛�(gè)性化造型的魅力[N];安徽經(jīng)濟(jì)報(bào);2001年

5 耿占春;經(jīng)濟(jì)交換與意見交換[N];經(jīng)濟(jì)觀察報(bào);2010年

6 潔宇;一位普通母親的感言 母愛的力量[N];中華讀書報(bào);2006年

7 永城雙橋郭樓小學(xué) 郭旭鄰;引導(dǎo)學(xué)生敢于質(zhì)疑[N];商丘日報(bào);2005年

8 本報(bào)評論員;在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越[N];呼和浩特日報(bào)(漢);2006年

9 張淑瓊;提高幼兒音樂感受力的有效途徑[N];中國文化報(bào);2007年

10 鄲城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 許瑞紅;淺談音樂教學(xué)中的審美教育[N];周口日報(bào);2008年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉丹凌;蘇珊·桑塔格新感受力美學(xué)研究[D];四川大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 張錦;濟(jì)慈詩學(xué)—消極感受力范疇研究[D];江西師范大學(xué);2007年

2 唐姝景;通向?qū)徝澜夥胖贰K珊·桑塔格的“新感受力”美學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2012年

3 許誠;論約翰·濟(jì)慈的“消極感受力”[D];浙江大學(xué);2012年

4 李會(huì)芳;莊子與濟(jì)慈：“物化”論與“客體感受力”[D];河北師范大學(xué);2004年

，

本文編號(hào)：1216006