發(fā)布時(shí)間：2017-10-25 06:32

  本文關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育環(huán)境下學(xué)校公共藝術(shù)教育存在的問題與對策

  更多相關(guān)文章： 公共藝術(shù)教育 內(nèi)容 形式 實(shí)踐

【摘要】：公共藝術(shù)教育是學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一種方法,也是學(xué)校實(shí)施美育教育的主要途徑。目前學(xué)校公共藝術(shù)教育存在的一些問題嚴(yán)重地影響了公共藝術(shù)教育的教學(xué)效果。只有明確教學(xué)目標(biāo),充實(shí)豐富教學(xué)內(nèi)容,改善教學(xué)形式,增加實(shí)踐教學(xué)等,才能使公共藝術(shù)教育得到有效的長足發(fā)展。
【作者單位】： 信陽師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 公共藝術(shù)教育 內(nèi)容 形式 實(shí)踐
【分類號】：J0-4
【正文快照】： 目前學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的主要形式就是公共藝術(shù)教育,通過在校內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行音樂、美術(shù)等知識(shí)的普及來豐富他們的知識(shí)面,提高他們的文化內(nèi)涵,陶冶他們的道德情操。“藝術(shù)教育是以藝術(shù)為媒介,培養(yǎng)人的藝術(shù)能力與藝術(shù)境界的自由有序的系統(tǒng)活動(dòng)。”[1]以人為本是素質(zhì)教育的核

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本文編號：1092500