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思想政治工作在構(gòu)建文藝生態(tài)中的作用研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-16 14:15

  本文關(guān)鍵詞:思想政治工作在構(gòu)建文藝生態(tài)中的作用研究


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【摘要】:思想政治工作是我黨我國的生命線,也是治黨治國的重要法寶。思想政治工作理論也在馬克思主義理論體系的指導(dǎo)下不斷充實(shí)、豐富,然而當(dāng)文化越來越成為體現(xiàn)國家綜合實(shí)力的重要指標(biāo)時(shí),我們應(yīng)開始將思想政治工作寓于更具體的領(lǐng)域中進(jìn)行深入研究。本文選取當(dāng)前備受關(guān)注的“文藝生態(tài)”概念作為特定視角,更有針對性的研究思想政治工作在文藝生態(tài)構(gòu)建中的作用。旨在細(xì)致梳理古今中外及馬克思主義關(guān)于思想政治工作寓于文藝生態(tài)中的相關(guān)思想和理論后,運(yùn)用現(xiàn)代已較為成熟的教育學(xué)、文藝學(xué)、審美學(xué)、心理學(xué)、思想政治學(xué)等相關(guān)學(xué)科的具體知識對文藝生態(tài)的基本問題進(jìn)行充分分析。 論文第一章緒論部分,分別從選題背景、需要界定的相關(guān)問題以及研究內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)等方面整體提出了文章的寫作背景和思路。明確了關(guān)鍵概念的意義和研究問題的目的。第二章論文較為全面、細(xì)致的梳理了古今中外關(guān)于文藝和思想教育結(jié)合的理論及經(jīng)驗(yàn),為而后的進(jìn)一步論述提供理論基礎(chǔ)和依據(jù)。第三章深入探討文藝生態(tài)構(gòu)建的內(nèi)涵和特征,由此提煉出文藝生態(tài)的主客體、構(gòu)建目的、構(gòu)建目標(biāo)和構(gòu)建原則,這使得文藝生態(tài)的這個(gè)新課題本身更為清晰的展露出來。第四章結(jié)合思想政治工作本身的概念、特征、地位及作用,有針對性的、科學(xué)性的提出思想政治工作在文藝生態(tài)的構(gòu)建中所起到的引領(lǐng)作用、導(dǎo)向作用和動力作用,并加以論證和驗(yàn)證。
【關(guān)鍵詞】:思想政治工作 文藝生態(tài) 構(gòu)建 作用
【學(xué)位授予單位】:電子科技大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號】:I02;D64
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-9
  • 第一章 緒論9-20
  • 1.1 選題背景9-12
  • 1.1.1 實(shí)踐背景9
  • 1.1.2 學(xué)術(shù)研究背景9-10
  • 1.1.3 論文的研究現(xiàn)狀10-12
  • 1.2 研究問題的界定12-16
  • 1.2.1 文藝生態(tài)理論的提出12-14
  • 1.2.2 文藝生態(tài)理論的內(nèi)涵14-15
  • 1.2.3 構(gòu)建文藝生態(tài)背景中思想政治教育工作的內(nèi)涵15-16
  • 1.3 論文的研究內(nèi)容與思路16-18
  • 1.3.1 論文的研究內(nèi)容16-18
  • 1.3.2 論文的研究思路18
  • 1.4 論文可能的創(chuàng)新點(diǎn)18-20
  • 第二章 教育寓于文藝中相關(guān)思想的歷史梳理20-27
  • 2.1 古代關(guān)于教育寓于文藝中的思想梳理20-22
  • 2.1.1 教育提高文藝的滲透性,文藝為道德教育服務(wù)20-21
  • 2.1.2 文藝的教育非學(xué)科性和非科學(xué)性21-22
  • 2.1.3 文藝教育功利性22
  • 2.2 西方關(guān)于教育寓于文藝中的思想梳理22-24
  • 2.2.1 啟發(fā)式的人文藝術(shù)教育22-23
  • 2.2.2 針對性的審美培養(yǎng)23
  • 2.2.3 全面的通識教育23-24
  • 2.3 馬克思主義關(guān)于教育寓于文藝中的思想梳理24-27
  • 2.3.1 文藝、教育是一種意識形態(tài)形式24
  • 2.3.2 文藝、教育和政治之間存在的特殊關(guān)系24-25
  • 2.3.3 文藝的教育作用和教育寓于文藝中的思想25-26
  • 2.3.4 文藝服務(wù)于人的思想26-27
  • 第三章 構(gòu)建文藝生態(tài)的基本問題27-40
  • 3.1 構(gòu)建文藝生態(tài)的主客體及其實(shí)現(xiàn)27-29
  • 3.1.1 以文藝工作者為主體,文藝作品為客體28
  • 3.1.2 以文藝生產(chǎn)為主體,文藝消費(fèi)為客體28-29
  • 3.2 構(gòu)建文藝生態(tài)的目的29-33
  • 3.2.1 提倡文藝風(fēng)格鮮明突出、全面融合29-30
  • 3.2.2 促進(jìn)文藝內(nèi)涵深入淺出、形成精品30-31
  • 3.2.3 推動文藝市場繁榮活躍、文藝經(jīng)濟(jì)穩(wěn)快發(fā)展31-33
  • 3.3 構(gòu)建文藝生態(tài)的原則33-36
  • 3.3.1 把握文藝的時(shí)代精神33-34
  • 3.3.2 突出文藝創(chuàng)作的創(chuàng)新意識34-35
  • 3.3.3 堅(jiān)持文藝的可持續(xù)、再發(fā)展35-36
  • 3.4 構(gòu)建文藝生態(tài)的目標(biāo)36-40
  • 3.4.1 古典、民間文藝與現(xiàn)代文藝多元共存36-37
  • 3.4.2 多種文藝風(fēng)格與文藝流派交替交融37-38
  • 3.4.3 正本清源與杜絕藝術(shù)污染兩面兼并38-40
  • 第四章 思想政治工作在構(gòu)建文藝生態(tài)中的作用40-49
  • 4.1 發(fā)揮思想政治工作在構(gòu)建文藝生態(tài)中的引領(lǐng)作用40-43
  • 4.1.1 樹立文藝工作者正確人生觀、價(jià)值觀是構(gòu)建文藝生態(tài)的基礎(chǔ)40-41
  • 4.1.2 端正文藝工作者積極、主動、健康的創(chuàng)作思想是構(gòu)建文藝生態(tài)的根本41-42
  • 4.1.3 發(fā)揮文藝生產(chǎn)者和文藝消費(fèi)者在社會、市場中的作用是構(gòu)建文藝生態(tài)的關(guān)鍵42-43
  • 4.2 發(fā)揮思想政治工作在構(gòu)建文藝生態(tài)中的導(dǎo)向作用43-46
  • 4.2.1 政治導(dǎo)向:思想政治工作為構(gòu)建文藝生態(tài)把握政治方向43-44
  • 4.2.2 思想導(dǎo)向:思想政治工作提倡文藝工作者創(chuàng)作弘揚(yáng)主旋律、內(nèi)容形式多樣化的藝術(shù)作品44-45
  • 4.2.3 心理導(dǎo)向:思想政治工作指導(dǎo)文藝消費(fèi)者消除社會消極心理因素45-46
  • 4.3 發(fā)揮思想政治工作在構(gòu)建文藝生態(tài)中的動力作用46-49
  • 4.3.1 巧灌輸:為文藝工作者及文藝消費(fèi)者提供精神動力46-47
  • 4.3.2 善激勵:幫助文藝工作者形成創(chuàng)新意識和精品意識47
  • 4.3.3 抓調(diào)節(jié):追求文藝的商業(yè)性與藝術(shù)性的完美融合47-48
  • 4.3.4 創(chuàng)條件:創(chuàng)造有利條件、優(yōu)化文藝生態(tài)環(huán)境,,推動文藝工作者發(fā)展48-49
  • 第五章 結(jié)語49-51
  • 致謝51-52
  • 參考文獻(xiàn)52-54
  • 攻讀碩士期間取得的研究成果54-55

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉鋒杰;“生態(tài)文藝學(xué)”的理論之路[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2003年06期

2 劉錫慶;當(dāng)代散文創(chuàng)作發(fā)展的幾個(gè)問題[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2001年01期

3 楊福生,毛慶其;中國古代文藝?yán)碚摷捌浣逃绞絒J];巢湖學(xué)院學(xué)報(bào);2002年04期

4 南帆;文藝生態(tài)環(huán)境[J];福建藝術(shù);2004年04期

5 潘定智;文藝與環(huán)境──苗族與蒙古族民間文藝生態(tài)比較[J];貴州民族學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);1997年04期

6 楊立新;張新宇;楊旭;;當(dāng)代生態(tài)文藝文化的復(fù)興與發(fā)展[J];環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)w

本文編號:1043127


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