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重新認識音樂表演——由《劍橋音樂表演理解指南》一書引發(fā)的思考

發(fā)布時間:2025-02-05 10:22
   《劍橋音樂表演理解指南》是一部文獻合集,它從歷史、分析、心理學等不同視域探討了諸如學習、練習、聆聽音樂等問題,為讀者展現(xiàn)了音樂表演的豐富內涵,開闊了音樂表演研究者的視野,并幫助解決了表演中常遇到的記憶音樂、表演恐懼等問題;2018年1月出版的譯著《劍橋音樂表演理解指南》,探討音樂表演教學和研究等相關問題顯得尤為重要。

【文章頁數(shù)】:3 頁

【文章目錄】:
一、音樂表演概念的深度挖掘
二、多元研究角度和跨學科研究
三、研究與教學啟示
四、結語



本文編號:4029684

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