工作室制人才培養(yǎng)模式,有助于深化教育教學(xué)改革,使學(xué)校成為培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線高素質(zhì)技能型專門人才的基地。針對計(jì)算機(jī)音樂制作專業(yè)人才培養(yǎng)過程中存在的問題,提出工作室制人才培養(yǎng)模式。確立工作室制人才培養(yǎng)目標(biāo),通過創(chuàng)新課程體系、建設(shè)雙師型教師隊(duì)伍、建立完善健全的管理制度和評價(jià)體系來實(shí)現(xiàn)工作室制人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐。工作室制人才培養(yǎng)模式能有效地解決計(jì)算機(jī)音樂制作專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題,能有效地促進(jìn)計(jì)算機(jī)音樂制作專業(yè)教育教學(xué)改革。 

【文章來源】：當(dāng)代音樂. 2018,(10)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、計(jì)算機(jī)音樂制作專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題
二、構(gòu)建工作室制人才培養(yǎng)模式的必要性
三、工作室制人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的實(shí)施路徑
    (一) 創(chuàng)新課程體系
    (二) 雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)
    (三) 建立健全的管理制度和評價(jià)體系
        1. 完善工作室管理制度
        2. 科學(xué)合理的評價(jià)體系
結(jié)語



本文編號：3308855