以就業(yè)為導向來創(chuàng)新高職聲樂教育職業(yè)化發(fā)展路徑,是順應當下市場環(huán)境條件下人才競爭的必然趨勢。高職聲樂教育,在深化教育改革,整合教育資源過程中,更應該突顯人才的職業(yè)化傾向,找準定位,提升聲樂人才競爭力和就業(yè)率。 

【文章來源】：黃河之聲. 2018,(16)

【文章頁數】：1 頁

【文章目錄】：
一、當下高職聲樂教育面臨的突出難題
二、完善高職聲樂教育職業(yè)化發(fā)展的創(chuàng)新路徑
    （一） 優(yōu)化高職聲樂職業(yè)化目標, 改革教學體系
    （二） 立足職業(yè)化來重構教學內容
    （三） 確立職業(yè)生涯規(guī)劃, 融入聲樂職業(yè)取向
    （四） 加強聲樂教師專業(yè)素能提升, 順應職業(yè)化發(fā)展需求
三、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺談個性化聲樂演唱技巧[J]. 傅蓉.  黃河之聲. 2017(11)
[2]論高職院校聲樂課程教學改革策略[J]. 曾美英,陳哲.  現代職業(yè)教育. 2017(22)



本文編號：3089558