論歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》音樂(lè)創(chuàng)作的美學(xué)特征
本文關(guān)鍵詞:論歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》音樂(lè)創(chuàng)作的美學(xué)特征,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《華中師范大學(xué)》 2005年
論歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》音樂(lè)創(chuàng)作的美學(xué)特征
萬(wàn)珊珊
【摘要】:誕生于中國(guó)本土,顯現(xiàn)著獨(dú)立、完整的藝術(shù)世界和藝術(shù)特質(zhì)的中國(guó)民族歌劇,在二十世紀(jì)世界戲劇發(fā)展史上,寫(xiě)下了輝煌燦爛的一頁(yè)。而歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》則貫穿于中國(guó)近代民族歌劇發(fā)展歷程,它的美學(xué)價(jià)值體現(xiàn)在一方面它對(duì)西洋歌劇藝術(shù)及西優(yōu)秀文化的吸收和借鑒,更重要的,則是它不斷地與中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)、中國(guó)特定的社會(huì)環(huán)境相融合,并在審美趣味和藝術(shù)表現(xiàn)等方面皈依于民族傳統(tǒng),堅(jiān)持不懈地追求民族化與大眾化的審美選擇和價(jià)值取向。本文從歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》的音樂(lè)創(chuàng)作入手,分析了音樂(lè)創(chuàng)作中所體現(xiàn)出來(lái)的美學(xué)價(jià)值和特征,指出歌劇的音樂(lè)創(chuàng)作應(yīng)該以人們的審美觀念為標(biāo)準(zhǔn),以本民族的音樂(lè)為基礎(chǔ)。 本文主要從以下幾個(gè)方面來(lái)論述歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》音樂(lè)創(chuàng)作的美學(xué)特征。 第一部分,闡述了歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》的音樂(lè)創(chuàng)作素材具有濃郁的地方特色,作曲家結(jié)合當(dāng)?shù)匾魳?lè)對(duì)其進(jìn)行改編,加工和再創(chuàng)作,創(chuàng)作出新的音樂(lè),同時(shí)也是對(duì)民族音樂(lè)的繼承和發(fā)展。 第二部分,闡述了歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》的音樂(lè)創(chuàng)作具有變化統(tǒng)一的音樂(lè)語(yǔ)言,通過(guò)旋律、節(jié)奏和語(yǔ)言上的分析,指出音樂(lè)語(yǔ)言雖然在不斷地發(fā)展變化,但它們都有一個(gè)發(fā)展的中心源泉,從而使得前后音樂(lè)語(yǔ)言達(dá)到統(tǒng)一的效果。 第三部分,闡述了歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》的音樂(lè)風(fēng)格具有優(yōu)美和壯美的美學(xué)特征,由不同的演唱形式如獨(dú)唱、重唱、合唱等所表現(xiàn)出來(lái)的音樂(lè),形成了不同的風(fēng)格特征。 第四部分,闡述了歌劇的整體綜合美感,通過(guò)對(duì)音樂(lè)與戲劇的完美結(jié)合與音樂(lè)與人物形象的高度統(tǒng)一的分析,指出整部歌劇的綜合審美價(jià)值所在。 從以上幾點(diǎn)的分析中,我們得出中國(guó)民族歌劇的音樂(lè)創(chuàng)作要結(jié)合自身的情況,以本民族音樂(lè)為根基,走多元化發(fā)展的道路,而絕不是照搬照抄西洋歌劇的創(chuàng)作模式和手法。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2005
【分類(lèi)號(hào)】:J617
【目錄】:
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【引證文獻(xiàn)】
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【同被引文獻(xiàn)】
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