【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊宏麗;;課堂文化沖突的多視角審視[J];東北師大學報(哲學社會科學版);2006年05期

2 盧衛(wèi)紅,劉兵;恰托帕德亞亞人類學與科學編史學研究初探[J];廣西民族學院學報(自然科學版);2004年01期

3 童瀟;宗教的功能性本質及其場域表現(xiàn)——以社會學功能論視角所進行的分析[J];江南社會學院學報;2003年01期

4 林存華;;人種志研究與教師智慧的生成[J];教育理論與實踐;2006年15期

5 李福華;高等學校研究性教學初探[J];當代教育論壇;2004年06期

6 盧衛(wèi)紅;劉兵;;人類學視角的引入對歷史學研究的意義和價值[J];晉陽學刊;2006年03期

7 李東,許鐵鋮;空間、制度、文化與歷史敘述——新人文視野下傳統(tǒng)聚落與民居建筑研究[J];建筑師;2005年03期

8 劉兵;盧衛(wèi)紅;;科學史研究中的“地方性知識”與文化相對主義[J];科學學研究;2006年01期

9 楊曦帆;;音樂教育、多元化與現(xiàn)象學哲學[J];南京藝術學院學報(音樂與表演版);2006年01期

10 王建民;現(xiàn)代性的主題分化與社會學研究范式整合[J];社會;2005年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王志紅;朱成蘭;謝薇;;引入人類學的眼光和胸懷研究傣醫(yī)藥——傣醫(yī)藥研究的方法和觀念淺談[A];2005國際傣醫(yī)藥學術會議論文集[C];2005年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張曉瓊;變遷與發(fā)展[D];中央民族大學;2003年

2 李福華;高等學校學生主體性研究[D];華東師范大學;2003年

3 向寶云;曹禺悲劇美學思想研究[D];四川大學;2003年

4 張樹平;建筑火災中人的行為反應研究[D];西安建筑科技大學;2004年

5 姜月;遮蔽與解蔽[D];華東師范大學;2004年

6 肖梅;中國大陸1900—1966民族音樂實地考察——編年與個案[D];福建師范大學;2004年

7 羅惠，

本文編號：2238711