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萬榮軟槌鑼鼓的調(diào)查研究

發(fā)布時間:2017-09-25 18:22

  本文關(guān)鍵詞:萬榮軟槌鑼鼓的調(diào)查研究


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【摘要】:萬榮軟槌鑼鼓,以“鈸大”、“鑼重”、“槌軟”三大特色在中國傳統(tǒng)鑼鼓打擊樂中獨樹一幟。本文運用民俗學(xué)原理,從非物資文化遺產(chǎn)的角度出發(fā)對萬榮軟槌鑼鼓的產(chǎn)生、歷史沿革,傳承人、傳承方式的變遷、社會功能等方面進(jìn)行深入分析研究 本文著重探討分析了萬榮軟槌鑼鼓傳承方面的內(nèi)容,首先分析了軟槌鑼鼓“傳承人”,通過傳承人的認(rèn)定、傳承人之間的競爭等方面,反映出軟槌鑼鼓傳承人的現(xiàn)狀,生物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項目的成功申請將對軟槌鑼鼓傳承人提出更高要求。其次。對軟槌鑼鼓傳承方式進(jìn)行歸納整理。本文概括為自發(fā)習(xí)得、家庭傳承、師徒傳承三個大類。并對上述傳承方式在新時期的變化做出判斷。這里包括傳承主體變化、傳承理念的更新、教授技藝的變化等方面。傳承方式變化必定引起社會功能的調(diào)整,最后本文主要探究了軟槌鑼鼓近些年來社會功能的變化:教化功能逐漸淡化,娛樂競技功能被賦予新時代的特色。是軟槌鑼鼓社會功能變化的兩個重要軌跡。 本文最后對軟槌鑼鼓的發(fā)展做出展望。希望在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的浪潮中,萬榮軟槌鑼鼓不要丟失自己傳統(tǒng)的精華,保留傳統(tǒng)的鑼鼓技藝,承接新的社會內(nèi)涵,才是萬榮軟槌鑼鼓發(fā)展下去的內(nèi)在推動力,
【關(guān)鍵詞】:萬榮軟槌鑼鼓 形成因素 傳承人 傳承方式的變遷 社會功能
【學(xué)位授予單位】:山西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:J632.52
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 1 緒論8-12
  • 1.1 選題的目的與意義8-9
  • 1.2 研究綜述9-10
  • 1.3 資料來源與研究方法10-12
  • 2 萬榮軟槌鑼鼓概述12-22
  • 2.1 萬榮軟槌鑼鼓的自身特色12-14
  • 2.2 萬榮軟槌鑼鼓產(chǎn)生的背景14-22
  • 2.2.1 萬榮軟槌鑼鼓產(chǎn)生的地理環(huán)境15-16
  • 2.2.2 歷史傳說視域中的萬榮軟槌鑼鼓16-18
  • 2.2.3 萬榮軟槌鑼鼓產(chǎn)生中的祭祀喪葬因素18-22
  • 3 萬榮軟槌鑼鼓的傳承人22-28
  • 3.1 萬榮軟槌鑼鼓傳承人的認(rèn)定22
  • 3.2 萬榮軟槌鑼鼓傳承人之間的競爭22-25
  • 3.3 非遺視角下對萬榮軟槌鑼鼓傳承人的重新審視25-28
  • 4 萬榮軟槌鑼鼓的傳承方式28-40
  • 4.1 萬榮軟槌鑼鼓技藝的傳承方式28-30
  • 4.2 萬榮軟槌鑼鼓傳承方式的變化30-40
  • 4.2.1 萬榮軟槌鑼鼓傳承主體的變化30-33
  • 4.2.2 萬榮軟槌鑼鼓傳承理念的更新33-34
  • 4.2.3 萬榮軟槌鑼鼓技藝傳授方式的改變34-35
  • 4.2.4 鑼鼓表演方式及道具傳承的變化35-40
  • 5 萬榮軟槌鑼鼓傳承中社會功能的轉(zhuǎn)變40-44
  • 5.1 萬榮軟槌鑼鼓教化控制功能淡出視線40
  • 5.2 萬榮軟槌鑼鼓娛樂競技功能具有新內(nèi)涵40-44
  • 6 萬榮軟槌鑼鼓小結(jié)與思考44-46
  • 致謝46-48
  • 參考文獻(xiàn)48-50
  • 附錄50-58

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號:918904

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