本文關(guān)鍵詞：高校大學生音樂教育的理論與實踐探究——評《大學生音樂理論基礎(chǔ)與實踐》

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【摘要】：正人文素質(zhì)是當代大學生必備的素質(zhì)之一,各高校對大學生人文素質(zhì)課程的重視程度不斷加強。但是,招生模式的多元化使學生對音樂的訴求產(chǎn)生了變化,真正適合大學生實際發(fā)展的音樂基礎(chǔ)知識與實踐的教材還較缺乏,優(yōu)質(zhì)的音樂教材成為當今大學生人文藝術(shù)素養(yǎng)教學的迫切需求。清華大學出版社出版的《大學生音樂理論基礎(chǔ)與實踐》是由高雁南主編的一本面向廣大非音樂專業(yè)讀者的音樂教材,該書不僅是廣大青年
【作者單位】： 四川大學音樂系;
【關(guān)鍵詞】： 音樂理論基礎(chǔ);音樂教材;非音樂專業(yè);音樂教育;音樂基礎(chǔ)知識;招生模式;一本;音樂知識;音樂技能;藝術(shù)素養(yǎng);
【分類號】：G642.4;J60-4
【正文快照】： 人文素質(zhì)是當代大學生必備的素質(zhì)之一,各高校對大學生人文素質(zhì)課程的重視程度不斷加強。但是,招生模式的多元化使學生對音樂的訴求產(chǎn)生了變化,真正適合大學生實際發(fā)展的音樂基礎(chǔ)知識與實踐的教材還較缺乏,優(yōu)質(zhì)的音樂教材成為當今大學生人文藝術(shù)素養(yǎng)教學的迫切需求。清華大學出

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：816179