本文關(guān)鍵詞：唱吧唱吧—學位音樂會畢業(yè)設計

  更多相關(guān)文章： 音樂會 整體構(gòu)思 曲目分析 演唱感受

【摘要】：楊姣2015碩士畢業(yè)音樂會是本人繼去年底在中國音樂學院國音堂舉辦個人首場匯報音樂會后,再度在國音堂舉辦的個人碩士研究生畢業(yè)即音樂學研究生學位音樂會,這也是一場匯集了我的導師沈時松教授以及諸多同行的集體智慧,悉心指導與編排的一場民族聲樂專業(yè)音樂會,也是一場將會盡量打破以往音樂會模式的內(nèi)容豐富、風格多樣的音樂會。在這場音樂會中,我將會選擇諸多經(jīng)典的民族聲樂作品以及其它跨界風格的作品進行現(xiàn)場匯報,這些作品包括古典歌曲、原生態(tài)民歌、影視主題曲、歌劇選段、創(chuàng)作新民歌等不同風格不同類型的作品,以豐富的曲目與風格來為此場音樂會帶來一場視聽盛宴。本文將在個人介紹以及主要藝術(shù)成就、音樂會整體構(gòu)思與擬選曲目名稱、對曲目及其風格的理解以及如何表達和詮釋、聲樂演唱感受等幾個方面來對此場音樂會做一番比較完整的理論性介紹,以能更好地了解與理解這場音樂會的相關(guān)方面,以保順利成功舉辦這一場畢業(yè)音樂會,向聽眾展現(xiàn)出中國民族聲樂的音樂魅力,展現(xiàn)我在民族聲樂專業(yè)研究生學習期間所獲得的專業(yè)聲樂水平。
【關(guān)鍵詞】：音樂會 整體構(gòu)思 曲目分析 演唱感受
【學位授予單位】：中國音樂學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：J692
【目錄】：

• 致謝3-4
• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 前言7-9
• 一、自我介紹及主要藝術(shù)實踐9-10
• 二、音樂會整體構(gòu)思及擬選定曲目名稱10-12
• 三、對曲目及其風格的理解以及如何表達與詮釋12-16
• 四、演唱感受16-18
• 結(jié)語18-19
• 參考文獻19

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 唐海燕;;民族聲樂豐富表現(xiàn)力的良好載體——王志信的民族聲樂作品[J];樂府新聲(沈陽音樂學院學報);2008年04期

2 唐海燕;;論王志信民族聲樂作品的教化功能[J];音樂天地;2008年02期

3 唐海燕;;淺議王志信的民族聲樂作品在民族聲樂事業(yè)中的作用[J];黃河之聲;2008年08期

4 杜鵑;;王志信民族聲樂作品淺析[J];大眾文藝(理論);2009年01期

5 謝瑾;徐希茅;;關(guān)于民族聲樂作品中顫音唱法的思考[J];新疆藝術(shù)學院學報;2010年04期

6 吳靈萍;;民族聲樂作品創(chuàng)作中的風格把握[J];音樂創(chuàng)作;2012年01期

7 孫消;;淺析民族聲樂作品的風格特點與表現(xiàn)處理[J];北方音樂;2011年11期

8 張露元;;王志信民族聲樂作品特點分析[J];通俗歌曲;2012年09期

9 馮志蓮;民族聲樂作品創(chuàng)作的新收獲——王志信近年作品初探[J];人民音樂;2002年04期

10 孫曉春;;略論民族聲樂作品的處理與表現(xiàn)[J];成才;2002年07期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 孫曉春;;略論民族聲樂作品的處理與表現(xiàn)[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實踐[C];2002年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王凌丹;試論京劇風格的民族聲樂作品的演繹[D];哈爾濱師范大學;2016年

2 徐璐茜;京劇元素在民族聲樂作品中的運用及演唱研究[D];杭州師范大學;2016年

3 陳諾;現(xiàn)代民族聲樂作品中京劇音樂元素的運用及演唱分析[D];云南藝術(shù)學院;2016年

4 楊姣;唱吧唱吧—學位音樂會畢業(yè)設計[D];中國音樂學院;2015年

5 沈雨嬋;論敘事歌曲《文成公主》的藝術(shù)表現(xiàn)方式[D];吉林藝術(shù)學院;2016年

6 張濤;王志信民族聲樂作品藝術(shù)特色及演唱研究[D];南京藝術(shù)學院;2010年

7 宋智;王志信民族聲樂作品的教學分析[D];南京藝術(shù)學院;2010年

8 賀苗苗;王志信民族聲樂作品演唱研究[D];湖南師范大學;2005年

9 唐海燕;淺析王志信民族聲樂作品的藝術(shù)特點[D];湖南師范大學;2006年

10 陳春霞;王志信民族聲樂作品創(chuàng)作研究[D];河北大學;2014年

，

本文編號：815163