本文關鍵詞：論民族唱法教學的基本結構

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【摘要】：民歌是我國幾千年文明流傳下來歷史悠久的聲樂藝術演唱形式,它深深地根植于我國廣闊的土地,并具有明顯的地域風格及特色。但是由于我國地域廣闊、風格多樣等特點,一直以來在民族唱法教學上存在著不同老師不同教學方法的情況,這不利于民族唱法教學的規(guī)范與發(fā)展。
【作者單位】： 沈陽音樂學院音樂教育學院;
【關鍵詞】： 聲區(qū) 音域 氣息
【分類號】：J616.2-4;G642
【正文快照】： 在民族聲樂教學領域中,我們發(fā)現(xiàn)學生或多或少都存在不同程度的聲音問題,集中表現(xiàn)在氣息的運用、聲音的狀態(tài)、咬字吐字以及情感表達等方面。這些聲音問題都是因為沒有正確理解和掌握演唱技巧而造成的,所以我們在教學的過程中,要迅速地提高學生的演唱技能,讓學生明確民族聲樂教

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本文編號：787116