無調(diào)性中國風格現(xiàn)代音樂作品中“五聲性音高結(jié)構(gòu)”的聽唱
本文關(guān)鍵詞:無調(diào)性中國風格現(xiàn)代音樂作品中“五聲性音高結(jié)構(gòu)”的聽唱
更多相關(guān)文章: 中國風格 現(xiàn)代音樂 五聲性音高結(jié)構(gòu) 聽唱
【摘要】:現(xiàn)代音樂中強調(diào)"音"的平等,使我們一定程度上無法預測音樂的走向,讓我們失去了音樂方向感,從而造成了音準控制的難度。但在中國現(xiàn)代音樂作品中,在音樂具體形態(tài)上并沒有完全摒棄"調(diào)"的觀念。通過對"五聲性音高結(jié)構(gòu)"為主要特征的"調(diào)性"因素音高核心的聽辨與視唱練習,更能夠增強我們對音準的控制和對作品基本風格的掌握。
【作者單位】: 沈陽音樂學院;
【關(guān)鍵詞】: 中國風格 現(xiàn)代音樂 五聲性音高結(jié)構(gòu) 聽唱
【分類號】:J614
【正文快照】: 無調(diào)性中國風格音樂作品是現(xiàn)當代我國音樂藝術(shù)作品中具有代表性的品種之一,它不但集結(jié)了中國傳統(tǒng)音樂的特征,還反映了具有時代性的中國精神的內(nèi)涵。在這些作品中,我們既能看到對傳統(tǒng)的延承,又能感受到對傳統(tǒng)極大的偏離,它們是作曲家們用現(xiàn)代音樂語言對我國民族音樂新的解析、
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 康長安;現(xiàn)代音樂之理性思辯與評騭[J];周口師范學院學報;2003年01期
2 吳曉慷;感性與激情(三)——現(xiàn)代音樂的思考與甄別[J];師范教育;2003年11期
3 敖昌群;2003中國成都國際現(xiàn)代音樂節(jié)開幕式致詞[J];音樂探索(四川音樂學院學報);2004年01期
4 梁茂春;中國現(xiàn)代音樂缺了什么?——現(xiàn)代音樂漫談[J];音樂探索(四川音樂學院學報);2004年01期
5 張放;現(xiàn)代音樂的觀念[J];音樂探索(四川音樂學院學報);2004年01期
6 傅庚辰;創(chuàng)造美好的音樂——在北京現(xiàn)代音樂節(jié)開幕式上的致辭[J];人民音樂;2004年06期
7 張秀麗;現(xiàn)代音樂的教學越早越好[J];內(nèi)蒙古藝術(shù);2004年02期
8 高光明;淺析西方后現(xiàn)代音樂的形成與藝術(shù)特點[J];溫州大學學報;2005年03期
9 陳丹布;;為年輕的中國現(xiàn)代音樂注入強大的生命活力——第二屆北京現(xiàn)代音樂節(jié)述評[J];中央音樂學院學報;2005年04期
10 尚道;;感悟現(xiàn)代音樂真諦——記第三屆北京現(xiàn)代音樂節(jié)[J];臺聲;2006年07期
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 本報記者 林娟;海峽兩岸現(xiàn)代音樂的盛會[N];福建日報;2010年
2 本報記者 裴諾;北京現(xiàn)代音樂節(jié)“磨劍十年”[N];中國藝術(shù)報;2012年
3 紫茵;北京現(xiàn)代音樂節(jié)制造音樂沖擊波[N];音樂周報;2004年
4 本報記者 李紅艷;北京現(xiàn)代音樂節(jié)走出學術(shù)小圈子[N];北京日報;2008年
5 兆爽;強力加盟北京現(xiàn)代音樂節(jié)[N];中國文化報;2008年
6 ;2010北京現(xiàn)代音樂節(jié)向文化盛會轉(zhuǎn)型[N];音樂周報;2010年
7 林瑞華邋續(xù)鴻明;“傳承之旅”展示現(xiàn)代音樂經(jīng)典[N];中國文化報;2008年
8 本報記者 朱偉;現(xiàn)代音樂走出“象牙塔”[N];文匯報;2002年
9 紫茵;現(xiàn)代音樂離市場有多遠[N];音樂周報;2002年
10 ;2007年北京現(xiàn)代音樂節(jié)近期開幕[N];中國藝術(shù)報;2007年
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 崔瑩;后現(xiàn)代音樂及其美學問題研究[D];上海音樂學院;2010年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 郭元;淺述視唱練耳教學中現(xiàn)代音樂的節(jié)奏訓練構(gòu)想[D];上海師范大學;2015年
2 耿蕾;后現(xiàn)代音樂思潮及其對中國的影響[D];大連理工大學;2010年
3 巢蓉;普通高校大學生研習與思辨現(xiàn)代音樂的價值之思考[D];首都師范大學;2007年
4 馬秀華;現(xiàn)代音樂“節(jié)奏形態(tài)”對于“節(jié)奏視唱”訓練的現(xiàn)實意義[D];吉林藝術(shù)學院;2011年
5 歐陽枚;《現(xiàn)代音樂視唱教程》分析與教學探討[D];湖南師范大學;2012年
6 杜晶晶;論現(xiàn)代音樂視唱及其訓練方法[D];華南師范大學;2007年
7 劉洋;論梅西安音樂對我國二十世紀現(xiàn)代音樂發(fā)展的影響[D];西北民族大學;2009年
8 周泉;《中國風格現(xiàn)代音樂視唱24首》分析與教學探討[D];湖南師范大學;2011年
9 吳宏宇;現(xiàn)代音樂視唱教材《中國風格現(xiàn)代音樂視唱24首》應用研究[D];華南理工大學;2011年
10 胡羽欣;論現(xiàn)代音樂視唱練耳教學中的音高訓練[D];上海師范大學;2015年
,本文編號:749842
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yinlelunwen/749842.html