發(fā)布時(shí)間：2023-05-18 04:58

　　當(dāng)代青年群體的認(rèn)同問題是重要的研究議題,引導(dǎo)青年群體樹立正確的價(jià)值觀是社會發(fā)展的重要任務(wù)。搖滾樂與青年文化有著根深蒂固的關(guān)系,文章以迷笛音樂節(jié)為案例,基于訪談、參與式觀察等田野調(diào)查方法探討以青年群體為主的搖滾音樂節(jié)的深度參與者群體認(rèn)同過程。研究發(fā)現(xiàn),節(jié)慶深度參與者的群體意識呈現(xiàn)層層遞進(jìn)的深度卷入特征,他們通過多重嵌套式邊界界定群體,經(jīng)由社會比較與積極區(qū)分來強(qiáng)化群體邊界,為個(gè)體認(rèn)同的維持和升華提供支撐,并產(chǎn)生積極的群體參與和推廣行為。這種群體認(rèn)同產(chǎn)生于由搖滾樂創(chuàng)造的第三空間,卻未完全跳脫出地緣關(guān)系的影響,最終形成了一種試圖超越現(xiàn)實(shí)生活卻又根植于現(xiàn)實(shí)生活的新的群體認(rèn)同,為現(xiàn)代節(jié)慶的管理以及如何通過節(jié)慶積極引導(dǎo)青年群體形成健康積極的社會價(jià)值觀念提供了一種重要的反思路徑。

【文章頁數(shù)】：12 頁

【文章目錄】：
引言
1 文獻(xiàn)回顧
    1.1 節(jié)慶深度參與者界定
    1.2 群體認(rèn)同及其與節(jié)慶的關(guān)系研究認(rèn)同
        1.2.1 認(rèn)同
        1.2.2 群體認(rèn)同及其構(gòu)建
        1.2.3 群體認(rèn)同與節(jié)慶的關(guān)系
2 案例研究設(shè)計(jì)
    2.1 研究視角：“個(gè)體中的群體”
    2.2 案例選擇與數(shù)據(jù)收集
3 研究發(fā)現(xiàn)
    3.1 深度卷入的群體意識
    3.2 群體認(rèn)同的多重嵌套式邊界構(gòu)建
        3.2.1 第一邊界：“我們”是迷笛音樂節(jié)
        3.2.2 第二邊界：“我們”是迷笛黔軍
    3.3 群體認(rèn)同對個(gè)人認(rèn)同與群體行為的影響
        3.3.1 個(gè)人認(rèn)同的變化
        3.3.2 對群體行為的影響
4 結(jié)論



本文編號：3818720