中國是一個擁有悠久歷史和多姿多彩民族文化的國家。作為一個多民族國家,我國的民族音樂文化精彩紛呈,已經(jīng)成為國際音樂文化中極為重要的組成部分。隨著全球經(jīng)濟一體化和信息化時代的來臨,世界音樂文化在交流中不斷碰撞、溝通與融合,逐漸呈現(xiàn)出音樂文化與音樂教育多元化發(fā)展的趨勢。在這種多元文化背景下,分析我國民族音樂文化傳承與發(fā)展的重要性和必要性,有助于當(dāng)代音樂教育工作者加強對中國民族音樂文化的重視,有助于我國音樂教育事業(yè)和民族音樂文化的傳承和發(fā)展。 

【文章來源】：貴州民族研究. 2019,40(05)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、民族音樂與多元音樂文化教育思想簡述
    （一） 民族音樂文化
        1. 傳承性與習(xí)慣性
        2. 社會性與民俗性
        3. 穩(wěn)定性與變異性
    （二） 多元音樂文化教育思想
二、多元音樂文化教育思想在民族音樂文化傳承與發(fā)展中的作用
    （一） 傳承與發(fā)展民族音樂文化, 需要不斷進行自我調(diào)適。
    （二） 傳承與發(fā)展民族音樂文化, 需要充分挖掘其文化內(nèi)涵
    （三） 借鑒多元音樂文化教育思想, 促進中國民族音樂的傳承與發(fā)展
    （四） 要加強民族音樂文化在音樂教育中的地位, 保護民族音樂的活態(tài)傳承。
三、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3129658