藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生肩負(fù)著國(guó)家民族文化傳承和發(fā)揚(yáng)的重任,加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育是藝術(shù)教育工作者必須承擔(dān)的責(zé)任。本文以高等藝術(shù)院校聲樂(lè)課程為研究對(duì)象,探索更多創(chuàng)新有效的教學(xué)方式,在傳授聲樂(lè)技能訓(xùn)練的同時(shí),通過(guò)形象化引導(dǎo)及作品精選等途徑,幫助學(xué)生在歌聲中發(fā)現(xiàn)和改善自我,在潛移默化中凈化心靈,端正德行,樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 

【文章來(lái)源】：四川戲劇. 2019,(11)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、中國(guó)聲樂(lè)教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀
    （一）傳統(tǒng)聲樂(lè)教學(xué)的目標(biāo)
    （二）中國(guó)聲樂(lè)教學(xué)發(fā)展的成果及社會(huì)現(xiàn)象
二、聲樂(lè)教學(xué)與核心價(jià)值觀培育的創(chuàng)新結(jié)合
    （一）聲樂(lè)教育的深層目的及意義
    （二）改變抽象教學(xué)語(yǔ)言以實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值觀培育
    （三）甄選聲樂(lè)作品以實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值觀培育
結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3113800