音樂創(chuàng)造力是人腦對客觀世界特定反映的一種心理品質(zhì),表現(xiàn)為人在特定的社會文化環(huán)境中進行音樂創(chuàng)造性活動所必須具備的能力。由于創(chuàng)造力的復雜性和音樂藝術(shù)的抽象性,人們對音樂創(chuàng)造力存有來源的神秘論、產(chǎn)生的天才論、類型的"霸權(quán)"論、產(chǎn)品的單一論和形成的個體生成論等一些誤識。澄清這些誤識,才能樹立"科學"的音樂創(chuàng)造力觀念,尊重音樂創(chuàng)造力形態(tài)的多樣性,理解音樂創(chuàng)造力形成的社會交互性,從而將其作為人人都具備的日常能力加以培養(yǎng)。 

【文章來源】：中國音樂. 2020,(02)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、音樂創(chuàng)造力的概念界定
    （一）創(chuàng)造力的概念
    （二）音樂創(chuàng)造力的概念
二、關(guān)于音樂創(chuàng)造力的誤識
    （一）音樂創(chuàng)造力來源的神秘論
    （二）音樂創(chuàng)造力產(chǎn)生的天才論
    （三）音樂創(chuàng)造力類型的“霸權(quán)”論
    （四）音樂創(chuàng)造力產(chǎn)品的單一論
    （五）音樂創(chuàng)造力形成的個體生成論
結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]英國音樂教育學科領(lǐng)域近十年研究狀況述評——基于3本SSCI、A&HCI期刊的知識圖譜分析[J]. 葉黃晨.  中國音樂. 2019(02)
[2]有關(guān)創(chuàng)造力測量的一些思考[J]. 貢喆,劉昌,沈汪兵.  心理科學進展. 2016(01)
[3]談音樂創(chuàng)造力的開發(fā)[J]. 廖家驊.  人民音樂. 1988(06)

博士論文
[1]音樂創(chuàng)作的腦機制研究[D]. 盧競.電子科技大學 2016



本文編號：3036408