論原生態(tài)民歌的價(jià)值及其在聲樂(lè)教學(xué)中的創(chuàng)新性運(yùn)用
本文選題:原生態(tài)民歌 + 民族聲樂(lè)教學(xué); 參考:《廣東第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年02期
【摘要】:傳統(tǒng)原生態(tài)民歌,是我國(guó)各族人民在長(zhǎng)期社會(huì)生活實(shí)踐中,創(chuàng)造、積累、傳承下來(lái)的極富民族特色的藝術(shù)瑰寶。它以深廣厚重的人文歷史、質(zhì)樸濃烈的民俗風(fēng)情、多姿多彩的表現(xiàn)形式,深深地吸引、感動(dòng)和滋養(yǎng)著世世代代的炎黃子孫。原生態(tài)民歌是民族聲樂(lè)作品創(chuàng)作的根基和源泉,在民族聲樂(lè)教學(xué)中引入原生態(tài)民歌,擴(kuò)展民族聲樂(lè)教學(xué)曲目,并對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新性運(yùn)用,是高校民族聲樂(lè)教育者應(yīng)面對(duì)的課題。
[Abstract]:The traditional original ecological folk songs are the artistic treasures that are rich in national characteristics in the long - term social life practice of the people of our country . It attracts , moves and nurtures the descendants of the generations of the world . The original ecological folk song is the foundation and source of the creation of the national vocal music works . The original ecological folk song is the foundation and source of the creation of the national vocal music works . The original ecological folk song is the basis and source of the creation of the national vocal music works .
【作者單位】: 廣東第二師范學(xué)院音樂(lè)系;
【分類(lèi)號(hào)】:G642;J616-4
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 馬一輝;;論原生態(tài)民歌的傳承[J];歌海;2007年01期
2 李玲;;從源流關(guān)系看原生態(tài)民歌及其保護(hù)[J];人民音樂(lè);2007年02期
3 么穎新;;甘肅原生態(tài)民歌的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析[J];發(fā)展;2007年05期
4 吳靜;;離開(kāi)原生環(huán)境的原生態(tài)民歌是不是真正的原生態(tài)?[J];人民音樂(lè);2007年03期
5 梁岷冬;;淺談原生態(tài)民歌[J];音樂(lè)天地;2007年06期
6 童江梅;;論原生態(tài)民歌的素質(zhì)教育功效[J];中國(guó)成人教育;2007年09期
7 王丹丹;;對(duì)我國(guó)原生態(tài)民歌發(fā)展的思考[J];音樂(lè)天地;2007年07期
8 甘樹(shù)兵;;電視媒體對(duì)原生態(tài)民歌的傳播[J];民族音樂(lè);2007年05期
9 楊麗;;對(duì)“原生態(tài)民歌”的思考[J];中國(guó)音樂(lè);2007年04期
10 甘樹(shù)兵;;電視媒體對(duì)原生態(tài)民歌的傳播[J];藝術(shù)探索;2007年06期
相關(guān)會(huì)議論文 前2條
1 杜曼·葉爾江;;裕固族原生態(tài)民歌的保護(hù)與開(kāi)發(fā)[A];走進(jìn)原生態(tài)文化——人類(lèi)學(xué)高級(jí)論壇2010卷[C];2010年
2 王勇超;;采風(fēng)民歌 傳承文藝——內(nèi)蒙古少數(shù)民族民歌考察感思[A];風(fēng)從民間來(lái):“追尋中國(guó)夢(mèng)”采風(fēng)文論集[C];2014年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 張曉農(nóng);原生態(tài)民歌與民族文化生態(tài)保護(hù)[N];光明日?qǐng)?bào);2005年
2 記者 陳杰;我市原生態(tài)民歌協(xié)會(huì)成立[N];大同日?qǐng)?bào);2010年
3 本報(bào)記者 紀(jì)秀君;原生態(tài)民歌叩問(wèn)教育傳承之路[N];中國(guó)教育報(bào);2011年
4 李松;原生態(tài)民歌的“再生”之惑[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2011年
5 通訊員 賴(lài)廣昌;在場(chǎng)與離場(chǎng):原生態(tài)民歌的傳播[N];湖南日?qǐng)?bào);2011年
6 原碧霞;我國(guó)原生態(tài)民歌面臨危機(jī)[N];中國(guó)改革報(bào);2004年
7 原碧霞;原生態(tài)民歌:是堅(jiān)守還是變通[N];中國(guó)改革報(bào);2004年
8 李小瑩;原生態(tài)民歌在舞臺(tái)上能否保真[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2004年
9 本報(bào)記者 李智勇;原生態(tài)民歌:走上舞臺(tái)了,它還是它嗎?[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2006年
10 深圳商報(bào)記者 李燦珍;原生態(tài)民歌有怎樣的魅力?[N];深圳商報(bào);2006年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 鐘秋紅;對(duì)當(dāng)代文化工業(yè)背景下中國(guó)原生態(tài)民歌現(xiàn)象的思考[D];福建師范大學(xué);2009年
2 孫茂玲;論現(xiàn)代文化視閾下我國(guó)原生態(tài)民歌的生存與保護(hù)[D];曲阜師范大學(xué);2010年
3 王可;原生態(tài)民歌的電視傳播價(jià)值[D];中國(guó)傳媒大學(xué);2006年
4 劉衛(wèi)國(guó);論原生態(tài)民歌的保護(hù)與傳承[D];湖南師范大學(xué);2007年
5 何紀(jì)紅;淺談原生態(tài)民歌的教育價(jià)值[D];東北師范大學(xué);2007年
6 盧佳慧;音樂(lè)傳播視域下的原生態(tài)民歌活動(dòng)研究[D];新疆師范大學(xué);2013年
7 師占成;“原生態(tài)民歌”與“新民歌”[D];四川大學(xué);2007年
8 方順利;從音樂(lè)教育視角看《民歌·中國(guó)》欄目對(duì)原生態(tài)民歌傳承與傳播的作用[D];河南大學(xué);2008年
9 賀凌云;在傳承中求發(fā)展[D];西安音樂(lè)學(xué)院;2012年
10 王艷;樹(shù)高千尺也忘不了根[D];江西師范大學(xué);2008年
,本文編號(hào):1813942
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yinlelunwen/1813942.html