本文關(guān)鍵詞：中國流行音樂發(fā)展趨勢(shì)探微，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文緊緊圍繞目前中國流行音樂的三個(gè)特點(diǎn)：＂中國風(fēng)＂＂個(gè)性化＂＂國際化＂,結(jié)合當(dāng)今社會(huì)環(huán)境和觀眾欣賞心理的變化,嘗試探究背后的流行誘因,總結(jié)歸納,找出規(guī)律,探微中國流行音樂在未來＂民族化、國際化、專業(yè)化、多元化＂的發(fā)展趨勢(shì)。

理論研究 樂音

中國流行音樂發(fā)展趨勢(shì)探微 藺麗君 (鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院河南鄭州 4 00 5 00) 摘要：本文緊緊圍繞目前中國流行音樂的三個(gè)特點(diǎn)：“ 中國當(dāng)年，一首具有濃郁民族風(fēng)味的《 阿姐鼓》就是一個(gè)成功的例風(fēng)”“個(gè)性化”“國際化”,結(jié)合當(dāng)今社會(huì)環(huán)境和觀眾欣賞心理的變子，而在新世紀(jì)，這種具有地域、民族標(biāo)示的音樂將隨著“界世化，嘗試探究背后的流行誘因，總結(jié)歸納，找出規(guī)律，探微中國流行聯(lián)通”的進(jìn)一步擴(kuò)散，成為中國流行音樂在世界上新的標(biāo)示。 音樂在未來“民族化、國際化、專業(yè)化、多元化”的發(fā)展趨勢(shì)。 二、國際化傾向的擴(kuò)展關(guān)鍵詞：中國流行音樂；發(fā)展趨勢(shì)；民族化；國際化；專業(yè)化有人說當(dāng)今世界的流行音樂分三種：典雅深沉的中國民族器多元化 樂，，黑人文化非洲民謠，明快動(dòng)感拉丁音樂。還有人說，新世紀(jì)

的音樂是：班得瑞、雅尼、恩雅、喜多郎等。著名學(xué)者曾遂今先生說：中國的流行音樂文化在強(qiáng)調(diào)自身的中國特色、中國風(fēng)格的 同時(shí)，正以開放和穩(wěn)健的姿態(tài)融入世界流行音樂的主流。2 1年 0o第十四屆青歌賽落下帷幕，曹芙嘉、金美兒這兩位具有實(shí)力和特色的歌手被大家所熟識(shí)和記住。仔細(xì)分析他們兩位成功的特點(diǎn)， 我們可以清晰的看到如下情況：作品主題的國際化、演唱風(fēng)格的國際化。曹芙嘉，從某種程度上 .可以說她是中國現(xiàn)在流行音樂的領(lǐng)軍人物，本屆青歌賽她分別以《玉樹常青》和《呼喚》感動(dòng)創(chuàng)作、配器等方面；流行音樂“個(gè)性化”主要體現(xiàn)在音樂作品的并征服了無數(shù)的電視觀眾，她的演唱能讓人感受到心靈輕微的振 個(gè)性化編曲、個(gè)性音色、個(gè)性化風(fēng)格應(yīng)用等；流行音樂的“國際顫 .進(jìn)而體會(huì)到自身的快樂或悲傷的審美體驗(yàn)。金美兒，她的演化”主要體現(xiàn)在演唱方法、主題內(nèi)容、作曲配器、表達(dá)方式等方唱功底扎實(shí)，收放自如，曲風(fēng)多樣化，大氣脫俗的舞臺(tái)表現(xiàn)力帶面。那么在未來 1至 2年，中國流行音樂又將在以上三個(gè)特點(diǎn)的著些許“味兒”,可渭與國際流行音樂接軌 .而這正是中國流 0 0洋基礎(chǔ)上怎樣進(jìn)一步發(fā)展昵？ 行音樂走向國際化的體現(xiàn)。有人甚至在設(shè)想，如果將曹芙嘉的唱

民族化道路的延續(xù)功、西爾艾力的創(chuàng)造性、金美兒的舞臺(tái)表現(xiàn)力結(jié)合在一陜會(huì)是什只有民族的才是世界的，隨著中國國力的增強(qiáng)，在現(xiàn)代傳媒么樣的歌手呢？ 環(huán)境下，“國元素”必將成為2世紀(jì)世界音樂中的主要流行元中 1我認(rèn)為這可能就是2世紀(jì)流行音樂發(fā)展的趨勢(shì)，分三部分： 1 素。立足本 _ (十傳統(tǒng)文化 ),面向世界，走民族性與流行性相結(jié)歌唱方法、創(chuàng)造性、舞臺(tái)表現(xiàn)。歌唱方法上融合美聲唱法的氣息合的發(fā)展道路，以民族性贏得世界性，把民族傳統(tǒng)與國際傳統(tǒng)、運(yùn)用，中國民族歌曲、戲曲聲腔要求和流行音樂中個(gè)性化的聲 古樸精神和現(xiàn)代意識(shí)相融合，古為今用，洋為中用，挖掘民族傳音、情感表達(dá)方法，結(jié)合東方人特有的身體結(jié)構(gòu)和審美習(xí)慣，創(chuàng)統(tǒng)寶藏，緊扣藝術(shù)發(fā)展的脈搏，創(chuàng)造中國流行音樂精品，通過中造出具有國際認(rèn)同的聲腔和國人認(rèn)同的情感表達(dá)的聲音；創(chuàng)造性 國流行音樂這種大眾藝術(shù)形式，滿足中國民眾精神需求，傳播中主要表現(xiàn)在作品創(chuàng)作的風(fēng)格和主題上，各種風(fēng)格流行音樂作品蜂 擁而至，搖滾、爵士、藍(lán)調(diào)、民謠等等，那種風(fēng)格的作品能更好國文化。 1中國流行音樂比較重視歌詞的表達(dá)，那些內(nèi)涵用中國文化地匹配上具有中國標(biāo)示的主題，從而引起國人和世人的認(rèn)同，需 .做底蘊(yùn)的、采取中國文化意象描摹世俗人情、歷史變遷，歌詞采要不斷的摸索；舞臺(tái)表現(xiàn)力主要是從現(xiàn)代包裝出發(fā)，勁歌熱舞是用深具中國古典文化背景的語句已經(jīng)在 2世紀(jì)的前 l年中嘗試發(fā) 1 0種表達(dá)方式，平靜如水亦是一種表達(dá)方式，作品歸根結(jié)底是為展起來，并且形成了一股流行音樂“國風(fēng)”,受到了很多大家了表達(dá)人類的感情，傳遞人類的夢(mèng)想，和作品本身相吻合的適當(dāng)中的喜愛，在接下來的 l— 0中，這種具有中國古典文化氣質(zhì)的的表達(dá)方式才能為作品增彩，中國流行音樂的表達(dá)方式，在與世 02年 歌詞還將在較長一段時(shí)間內(nèi)被廣泛應(yīng)用，并用現(xiàn)代流行音樂的旋界接軌的同時(shí)怎么打造特色亦需要不斷探索。三、專業(yè)化方向的發(fā)展律、唱法及編曲技巧，達(dá)到將中國背景與現(xiàn)代世界音樂節(jié)奏的完我們看到，中國的

流行音樂文化在完善自身的文化品位、藝 美結(jié)合，成為把含蓄空靈、寫實(shí)寫意、古典與現(xiàn)代、時(shí)間與空間術(shù)品位的同時(shí)，正為越來越多的社會(huì)聽眾所理解、所接受：中國融合在一起的音樂產(chǎn)品。 2除了歌詞，具有濃郁地方風(fēng)味音樂要素的流行音樂在近的流行音樂文化在努力完善自身各方面組成因素的同時(shí)，經(jīng)過上 . 0 O兩年 (0 02 1)內(nèi)異軍突起，精美的畫面，時(shí)尚的MV 2 1— 0 1 T包裝為世紀(jì)近8年和本世紀(jì)近 l的發(fā)展，我們可以清晰的看到，流行音流行音樂的傳播插上了騰飛的翅膀。例如第十四屆青歌賽獲獎(jiǎng)選樂己在中國社會(huì)音樂組合大家庭中爭得了重要的…席之地，本世手西爾艾力，他將維族音樂要素融入到流行音樂中，融民風(fēng)、國紀(jì)以主流音樂的姿態(tài)出現(xiàn)在世人面前，成為主流聲樂表達(dá)載體。 風(fēng)和世界流行樂風(fēng)為一體，再加上熱情洋溢的節(jié)奏、濃郁的民族他的受眾群體并不只以年輕人為主要陣營，并不只是文化層次不 風(fēng)情、富有磁性的嗓音，既獲得了評(píng)委們高度評(píng)價(jià) .也受到觀眾高的大眾喜愛的音樂形式，而變成了所有人都可以接受和喜歡的的喜愛；藏族歌手薩頂頂，用漢語、佛教咒語、自語 (自語言藝術(shù)形式，欣賞人群文化層次提高，參與人素質(zhì)整體提升，必定創(chuàng) )三種語言演繹的音樂在當(dāng)今的流行樂壇劍走偏鋒，耀眼刺目。推動(dòng)流行音樂水平的增長，而隨著從業(yè)人員的增多，高品質(zhì)的流 流行音樂在中國已經(jīng)走過了幾十年的歷史，目前已經(jīng)占據(jù) 了國內(nèi)音樂市場的主要消費(fèi)渠道，隨著中國綜合國力的提升和國際影響力的加大，中國流行音樂必將在2世紀(jì)沖出亞洲、走向世 l界，成為世界流行音樂的一支生力軍。而隨著時(shí)代的變遷，網(wǎng)絡(luò)媒介的快速發(fā)展，流行音樂文化發(fā)展也是日新月異，近年來， 流行音樂的呈現(xiàn)以下三個(gè)特點(diǎn)：“國風(fēng)”“中個(gè)性化”“際國化”。流行音樂的“民族化”主要反映在流行歌曲的歌詞、旋律 一

、

一

再例如，蒙族歌手騰格爾的《堂》、藏族歌手索朗扎西的《天姑娘，我愛你》、三木科的《溜溜的姑娘像朵花》、張靚穎的《康定情歌》、蒙族歌手布仁巴雅爾的

《親的草原母親的河》等父等。中國有 5個(gè)民族，9 0平方公里，十里不同音，豐富的具 6 6萬有明顯地域色彩的民族音樂要素將在2世紀(jì)作為中國音樂的標(biāo)志 1流行在世界的每個(gè)角落，高亢、蒼涼的陜北音樂、熱情似火具有濃郁異域風(fēng)味的新疆音樂、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的蒙族音樂，神秘、開闊的 藏族音樂，質(zhì)樸大氣的河南風(fēng)味，噥噥細(xì)語的江南民歌，活潑詼諧的東北調(diào)調(diào)，無不具有豐富的文化積淀和濃郁的風(fēng)土人情，相

行音樂作品逐漸成為大眾共同的精神需求。 目前我們已經(jīng)看到，關(guān)于流行音樂方面的音樂專業(yè)教育逐漸走進(jìn)大學(xué)教育課堂，大學(xué)生中學(xué)習(xí)流行音樂的人也正在逐漸增加，關(guān)于流行音樂教育教學(xué)改革的研討正在如火如荼進(jìn)行，流行音樂的教材編制、課程設(shè)置是目前大家正在嘗試、爭議較多、懸而未決的一項(xiàng)內(nèi)容，可開設(shè)的課程十分豐富，比如在理論課程方面，可以開設(shè)中外流行音樂史、流行音樂美學(xué)、流行音樂社會(huì)學(xué)、流行音樂傳播學(xué)等；在專業(yè)技巧方面可以按照搖滾、爵士、 藍(lán)調(diào)、民謠等風(fēng)格的劃分來進(jìn)行演唱和演奏的教學(xué)，按照難度設(shè)

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