本文關(guān)鍵詞：談多聲部視唱的分層教學——試從作曲技法的綜合提升入手

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【摘要】：正多聲部視唱的教學在音樂學院及師范院校的視唱練耳課程中,都是一個非常重要的教學內(nèi)容。單聲部視唱主要訓(xùn)練學生最基本的音高、節(jié)奏節(jié)拍的準確性;調(diào)性、調(diào)式的歸屬感;著眼于培養(yǎng)學生線性聽覺意識及橫向音樂思維;而多聲部視唱由于其結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性,例如和聲式多聲部視唱,卡農(nóng)式多聲部視唱,對比式多聲部視唱等等;風格的多樣性,例如一部分曲目是傳統(tǒng)的多聲部合唱,另一部分是新創(chuàng)作的多聲部視唱,更多的則是將各個時期、各類不同風格的器樂曲進行調(diào)整與
【作者單位】： 中國音樂學院;
【分類號】：J614-4
【正文快照】： 多聲部視唱的教學在音樂學院及師范院校的視唱練耳課程中,都是一個非常重要的教學內(nèi)容。單聲部視唱主要訓(xùn)練學生最基本的音高、節(jié)奏節(jié)拍的準確性;調(diào)性、調(diào)式的歸屬感;著眼于培養(yǎng)學生線性聽覺意識及橫向音樂思維;而多聲部視唱由于其結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性,例如和聲式多聲部視唱,卡農(nóng)式多

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本文編號：1270575