本文關(guān)鍵詞：從奧地利育英式鋼琴教育看中國鋼琴素質(zhì)教育

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【摘要】：鋼琴作為一門外來樂器,在中國已經(jīng)發(fā)展了100多年,隨著政治經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人們開始尋求物質(zhì)生活之外的精神享受。中國素質(zhì)教育的全面推行,讓廣大少年兒童迫切渴望學得一技之長,鋼琴市場抓住機遇獲得了繁榮發(fā)展,"鋼琴熱潮"席卷全國,據(jù)不完全統(tǒng)計,中國目前已成為全世界學習鋼琴人數(shù)最多的國家,并且這種趨勢仍在逐年遞增。雖然在近些年中國鋼琴藝術(shù)的發(fā)展過程中取得了一些成績,但是與國外的鋼琴教育、氛圍相比仍存在一定的差距。因此,許多鋼琴學者都渴望出國深造,而奧地利,這座"音樂之城"被很多音樂愛好者所向往,濃郁的音樂氛圍深深地吸引著年輕的鋼琴學子,本文通過對奧地利育英式鋼琴教育進行分析,看中國鋼琴素質(zhì)教育的優(yōu)勢與不足,希望能對中國鋼琴教育的前進方向提供一些可供借鑒的意見。
【作者單位】： 南京藝術(shù)學院音樂學院;
【關(guān)鍵詞】： 奧地利 鋼琴教育 中國 素質(zhì)教育
【分類號】：J624.1-4
【正文快照】： 奧地利作為舉世聞名的音樂國度,無論是身處城市還是鄉(xiāng)村,都能感受到濃郁的音樂氛圍。與“音樂之鄉(xiāng)”的奧地利不同的是,隨著素質(zhì)教育在中國的全面推行,鋼琴教育也被納入素質(zhì)教育的范疇逐漸普及全國。目前,中國的鋼琴教育發(fā)展仍處于初級階段,教育的環(huán)境、目的、對象與方法等方面

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