發(fā)布時間：2017-08-25 04:18

  本文關(guān)鍵詞：民國時期校園昆曲傳習(xí)活動的開展

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【摘要】：民國是我國戲曲教育事業(yè)發(fā)展的重要時期,其中兼具戲劇、文學(xué)、樂歌三重性質(zhì)的昆曲藝術(shù)與教育體系結(jié)合得尤為緊密。在新式學(xué)堂興起之初,曲家童斐率先將昆曲納入常州府中學(xué)堂的教學(xué)實(shí)踐;隨后蔡元培以美育思想為指引,使得昆曲在北京大學(xué)高調(diào)亮相;此后,校園昆曲傳習(xí)活動在全國各類學(xué)校中普遍開展。其形式主要有三:其一,設(shè)立校園曲社或昆曲游藝課;其二,在國文學(xué)科下開展曲學(xué)授受;其三,把昆曲納入中小學(xué)音樂課和音樂專業(yè)教育之中。在知識階層的自覺推動之下,學(xué)校成為昆曲薪火傳承的重要陣地。因此,以往對民國時期昆曲傳承生態(tài)的判定值得我們反思,彼時昆曲教育提供的歷史經(jīng)驗(yàn)值得今天借鑒。
【作者單位】： 南京大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 昆曲藝術(shù);曲社;戲曲教育;知識階層;文學(xué)科;新式學(xué)堂;美育思想;校園教育;吳梅;教育體系;
【分類號】：J82
【正文快照】： 民國是我國戲曲教育事業(yè)發(fā)展的重要時期,從私人辦學(xué)到專門學(xué)校,新式學(xué)堂成為戲曲傳承的場所之一。在知識階層的主導(dǎo)下,昆曲藝術(shù)也緊跟時代的步伐。1923年,蘇州曲家張紫東、貝晉眉等創(chuàng)辦了區(qū)別于傳統(tǒng)昆曲科班的學(xué)堂——昆劇傳習(xí)所,被譽(yù)為“劇界之模范、藝術(shù)之曙光”1。不僅如此

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本文編號：735011