本文關(guān)鍵詞：歌劇《再別康橋》中兩位女主角的性格特征與主要唱段分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文從歌劇腳本內(nèi)容與小劇場歌劇的體裁特性把握入手,繼而就劇中兩位女角的舞臺形象、角色氣質(zhì)、性格,參照現(xiàn)實中兩位歷史人物的情感生活進行比對,進而深入把握作曲家在劇中塑造角色的基本取向。最后選取了能分別揭示兩位角色氣質(zhì)與性格的五首詠嘆調(diào)作音樂形態(tài)分析,涉及歌詞內(nèi)容、文學結(jié)構(gòu),以及它們與音樂結(jié)構(gòu)(樂段與樂句)的關(guān)系,從而把握五首詠嘆調(diào)的藝術(shù)表現(xiàn)特征,并就以上所獲得的理性認知,結(jié)合自身的演唱實踐經(jīng)驗,在舞臺角色重構(gòu)(演唱與表演,即所謂“二度創(chuàng)作”)方面提出個人看法。
【關(guān)鍵詞】：小劇場歌劇 再別康橋 林徽因 陸小曼 舞臺角色重構(gòu)
【學位授予單位】：星海音樂學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：J617.2
【目錄】：

• 致謝3-4
• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 引言8-9
• 一、《再別康橋》的戲劇內(nèi)容與體裁特性9-16
• （一）從歷史事件到歌劇腳本9-11
• （二）戲劇內(nèi)容11-14
• （三）小劇場歌劇的體裁特性14-16
• 二、林徽因的角色氣質(zhì)與其唱段的音樂特征16-30
• （一）作為戲劇角色林徽因的人格與氣質(zhì)把握16-18
• 1.中國新知識女性的文化人格16-17
• 2.優(yōu)雅矜持的氣質(zhì)17-18
• 3.豁達而又重情義的品格18
• （二）三首經(jīng)典唱段的音樂形態(tài)分析18-29
• 1.《靈感》18-22
• 2.《一首桃花》22-25
• 3.《白日飛升》25-29
• （三）三首經(jīng)典唱段在角色性格塑造上所發(fā)揮的作用29-30
• 1.《靈感》29
• 2.《一首桃花》29-30
• 3.《白日飛升》30
• 三、陸小曼的角色氣質(zhì)與其唱段的音樂特征30-41
• （一）作為戲劇角色陸小曼的人格與氣質(zhì)把握30-33
• 1.實現(xiàn)自我人生的新女性人格30-31
• 2.高貴驚艷的獨特氣質(zhì)31-32
• 3.勇敢為愛付出的品格32-33
• （二）兩首經(jīng)典唱段的音樂形態(tài)分析33-41
• 1.《旋轉(zhuǎn)中忘記一切》33-37
• 2.《掙脫泥潭》37-41
• （三）兩首經(jīng)典唱段在角色塑造上所發(fā)揮的作用41
• 1.《旋轉(zhuǎn)中忘記一切》41
• 2.《掙脫泥潭》41
• 四、相互映襯與相得益彰41-44
• （一）性格氣質(zhì)不同的角色之間形成相互支撐關(guān)系41-42
• 1.性格氣質(zhì)不同在人物形象飽滿上的支撐41
• 2.性格氣質(zhì)不同在音樂情感飽滿上的支撐41-42
• 3.性格氣質(zhì)不同在故事情節(jié)飽滿上的支撐42
• （二）不同角色間的個體氣質(zhì)與性格差異構(gòu)成內(nèi)在的戲劇張力42-44
• 1.氣質(zhì)與性格巨大差異凸顯個人特點，擴大了角色的張力42-43
• 2.氣質(zhì)與性格對比在推動劇情發(fā)展時所提供的張力43
• 3.氣質(zhì)與性格的差異突出音樂形態(tài)的明暗，，擴大音樂的張力43-44
• 五、主要唱段的演唱處理舉要44-52
• （一）準確把握歌劇角色的個體氣質(zhì)與性格44-49
• （二）準確把握歌曲的咬字方式表達唱段情感49-52
• 結(jié)語52-53
• 參考文獻53

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李鐵秀;夢境纏繞的銷魂蹤跡——再讀《再別康橋》[J];名作欣賞;2003年10期

2 李娟;“五官”透視《再別康橋》[J];名作欣賞;2005年02期

3 楊繼華;;讀《再別康橋》的感想[J];科學教育;2007年01期

4 蔣力;;《再別康橋》：進取與迷失[J];歌劇;2008年08期

5 潘久香;;《雨霖鈴》與《再別康橋》比較賞析[J];文學教育(下);2009年01期

6 許小仙;;《再別康橋》——股市版[J];財會月刊;2013年15期

7 朵拉;;一個刑偵員眼里的《再別康橋》[J];中國校園文學;2007年11期

8 劉啟恕;;傾訴心曲的“輕輕”忯唱——《再別康橋》欣賞[J];語文天地;2010年18期

9 鄧建玲;;《再別康橋》多重美的賞析[J];芒種;2012年22期

10 溫秀文;;《再別康橋》賞析[J];新教育;2013年05期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 張歡;《再別康橋》回歸小劇場[N];音樂周報;2009年

2 記者 趙爽;《再別康橋》移植熱[N];北京日報;2001年

3 康;《再別康橋》吟唱愛之歌[N];音樂周報;2001年

4 依梨;小劇場歌劇《再別康橋》值得關(guān)注[N];中國文化報;2001年

5 顯舟;《再別康橋》之困難[N];音樂周報;2001年

6 本報實習生 陳耀;在星輝斑斕里放歌[N];中國文化報;2009年

7 劉玉凱;《再別康橋》:一字誤了七十年[N];河北日報;2000年

8 江西湖口一中 歐陽輝斌;詩歌與思想政治課教學[N];大同日報;2007年

9 本報記者 張明媛;“非著名作曲家”陳其奇 享受“心靜如水，音樂響起”的時刻[N];音樂生活報;2010年

10 趙晏彪　(滿族);心音繞物,詩意如注[N];文藝報;2014年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙品;小劇場歌劇《再別康橋》研究[D];山東大學;2015年

2 劉施廷;歌劇《再別康橋》中兩位女主角的性格特征與主要唱段分析[D];星海音樂學院;2016年

3 林麗桃;《再別康橋》文本接受研究[D];福建師范大學;2010年

4 張海燕;小劇場歌劇《再別康橋》的風格創(chuàng)新與演唱分析[D];山東師范大學;2014年

5 陳云鵬;探析中國歌劇《再別康橋》的藝術(shù)特征[D];河南師范大學;2014年

6 劉瑩;小歌劇《再別康橋》中林徽因的人物塑造及演唱分析[D];沈陽音樂學院;2014年

7 張t

本文編號：358110