本文關(guān)鍵詞：戲曲演員的創(chuàng)作思維，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文立意中的主體是戲曲演員，客體行為是藝術(shù)創(chuàng)作，而探討的核心是完成客體行為的主要途徑——形象思維。從科學(xué)思維的角度，討論戲曲演員的創(chuàng)作規(guī)律。通過戲曲演員形象思維的運(yùn)用討論戲曲演員的創(chuàng)作構(gòu)思，梳理戲曲創(chuàng)作思維的歷史與現(xiàn)狀尋找其創(chuàng)作規(guī)律，，將并意圖啟發(fā)戲曲演員的創(chuàng)作意識(shí)。
【關(guān)鍵詞】：形象思維 藝術(shù)創(chuàng)作 戲曲演員
【學(xué)位授予單位】：中國(guó)戲曲學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：J812
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-6
• 引言6-7
• 第一章 ：形象思維對(duì)于戲曲演員創(chuàng)作的內(nèi)涵與外延7-15
• 第一節(jié) ：思維的內(nèi)涵7-15
• 1、 形象思維7-8
• 2、 邏輯思維8
• 3、 靈感思維8
• 一、 藝術(shù)創(chuàng)作中形象思維的作用與意義8-12
• 1、 什么是形象思維9-10
• 2、 形象思維的一般特點(diǎn)10-11
• 3、 形象思維在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用11
• 4、 形象思維對(duì)于（戲�。┪枧_(tái)藝術(shù)的獨(dú)特意義11-12
• 二、 形象思維與邏輯思維的辯證關(guān)系與相互作用12-15
• 1、 邏輯是構(gòu)架形象思維的關(guān)鍵13
• 2、 形象是邏輯思維的最終表現(xiàn)13-14
• 3、 藝術(shù)作品應(yīng)是邏輯與形象的綜合表現(xiàn)14-15
• 第二節(jié) ：形象思維的外延15
• 第二章 ：戲曲創(chuàng)作思維的歷史與現(xiàn)狀15-25
• 第一節(jié) ：戲曲創(chuàng)作思維的歷史概覽16-22
• 第二節(jié) ：演員在作品創(chuàng)作的不同形態(tài)中地位與作用的變化22-25
• 第三章 ：戲曲演員形象思維的體現(xiàn)25-30
• 一、 對(duì)于舞臺(tái)元素的源認(rèn)識(shí)25-26
• 二、 對(duì)于程式的認(rèn)識(shí)與變通26-27
• 三、 對(duì)于舞臺(tái)調(diào)度的因地制宜27-28
• 四、 對(duì)于表演形態(tài)的與時(shí)俱進(jìn)28
• 五、 從創(chuàng)作角度談對(duì)“元素”的認(rèn)識(shí)28
• 六、 對(duì)于舞臺(tái)呈現(xiàn)的全局性視角28-30
• 第四章 ：戲曲演員形象創(chuàng)作的思維層次30-37
• 一、 物象的收集——模仿30-32
• 二、 心象——營(yíng)造心境，并準(zhǔn)確選擇表現(xiàn)方式32-34
• 三、 體驗(yàn)——“舞臺(tái)情境”與生活情境的互動(dòng)34-35
• 四、 共情—戲曲演員如何通過“共情”達(dá)到“頓悟”35-37
• 結(jié)語37-39
• 參考文獻(xiàn)39-40
• 致謝40

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