贛南蘇區(qū)戲劇運動研究
發(fā)布時間:2021-01-04 11:38
贛南蘇區(qū)是指1927年11月中華蘇維埃誕生到1937年9月中華蘇維埃更名改制期間,在江西贛南地區(qū)由中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導的,以“工農(nóng)武裝割據(jù)”方式建立的蘇維埃政權(quán)區(qū)域。贛南蘇區(qū)戲劇運動則是共產(chǎn)黨在此期間為配合革命工作而開展的一項文藝宣傳活動。作為蘇區(qū)最為喜聞樂見的文藝宣傳形式,贛南蘇區(qū)戲劇運動既是特殊戰(zhàn)時背景下高度政治化的產(chǎn)物,又是文藝自五四啟蒙到無產(chǎn)階級革命大眾化發(fā)展的必然結(jié)果,而戲劇這一民間傳統(tǒng)藝術(shù)在現(xiàn)代化道路上內(nèi)容、形式的革新也成為戲劇運動發(fā)展的基礎。贛南蘇區(qū)戲劇運動自始至終都是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下進行的,與其說是一場高度政治化的文藝活動,倒不如說是革命事業(yè)的重要組成部分。這一過程均離不開蘇區(qū)綱領(lǐng)性和具體性戲劇政策的規(guī)范引導,自上而下結(jié)構(gòu)完整的文藝組織運作管理和全體創(chuàng)作參演隊伍的共同努力。在決議政策、劇團組織和文藝骨干的引導下,蘇區(qū)戲劇運動穩(wěn)步發(fā)展的同時,還創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的劇作,鮮明地打上了時代的烙印:創(chuàng)作上,以再現(xiàn)革命場景和反映階級斗爭的題材為主,與日益深入的革命工作相得益彰;形式上,以開放靈活的巡回演出方式為主,除了運用“舊瓶裝新酒”的方式借鑒傳統(tǒng)藝術(shù)形式之外,還積極吸收外來的活報劇...
【文章來源】:南昌大學江西省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:59 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
緒論
第一章 蘇區(qū)戲劇運動的歷史成因
第一節(jié) 戰(zhàn)爭時期的革命需求
第二節(jié) 普羅文藝的發(fā)展邏輯
第三節(jié) 民間傳統(tǒng)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換
第二章 蘇區(qū)戲劇運動的生成機制
第一節(jié) 蘇區(qū)戲劇政策
第二節(jié) 蘇區(qū)戲劇組織
第三節(jié) 蘇區(qū)戲劇隊伍
第三章 蘇區(qū)戲劇運動的主要特征
第一節(jié) 戲劇創(chuàng)作的革命性
第二節(jié) 戲劇演出的多樣性
第三節(jié) 戲劇批評的工具性
第四章 蘇區(qū)戲劇運動的啟示
第一節(jié) 蘇區(qū)戲劇運動的歷史意義
第二節(jié) 蘇區(qū)戲劇運動的藝術(shù)缺憾
第三節(jié) 蘇區(qū)戲劇運動的當代啟示
結(jié)語
致謝
參考文獻
攻讀學位期間的研究成果
【參考文獻】:
期刊論文
[1]儀式的“復活”:民間泛戲劇形式在中央蘇區(qū)的遺存與再造[J]. 劉文輝. 民族藝術(shù). 2017(05)
[2]意識形態(tài)視域里的小故事與大歷史——中央蘇區(qū)戲劇審美意識形態(tài)化考察[J]. 周建華. 紅色文化資源研究. 2017(01)
[3]中央蘇區(qū)的紅色戲劇運動[J]. 何立波. 黨史縱覽. 2017(05)
[4]從左翼到蘇區(qū)——瞿秋白大眾戲劇理論的建構(gòu)[J]. 郭珊珊,劉文輝. 四川職業(yè)技術(shù)學院學報. 2017(01)
[5]論藍衫團與蘇區(qū)文藝建設的繁榮[J]. 黃文華. 江西社會科學. 2016(08)
[6]蘇區(qū)戲劇與中共意識形態(tài)教育的政治互動[J]. 王永華. 黨史研究與教學. 2016(03)
[7]革命性與娛樂性:中共與民眾互動視野下的蘇區(qū)戲劇[J]. 劉魁,江明明. 黨史研究與教學. 2016(02)
[8]民間戲劇“政治化”與鄉(xiāng)村日常生活世界的變遷——以中央蘇區(qū)時期中國共產(chǎn)黨對客家民間戲劇的改造為例[J]. 鄭紫苑. 贛南師范學院學報. 2015(04)
[9]“龍?zhí)度堋睂μK區(qū)戲劇發(fā)展的貢獻[J]. 許愛珠,閔慶蓮. 蘇區(qū)研究. 2015(03)
[10]活報劇在蘇區(qū):歷史與形態(tài)[J]. 劉文輝. 戲劇(中央戲劇學院學報). 2015(01)
博士論文
[1]延安戲劇運動研究(1937-1947)[D]. 曾云霞.上海戲劇學院 2018
[2]文藝大眾化運動再探究[D]. 隋華臣.南開大學 2014
碩士論文
[1]從蘇區(qū)到延安:李伯釗與根據(jù)地戲劇發(fā)展研究[D]. 郭珊珊.東華理工大學 2017
[2]論文學史視野中的蘇區(qū)戲劇評價[D]. 閔慶蓮.南昌大學 2016
[3]論江西蘇區(qū)的戲劇運動[D]. 黃濤濤.南昌大學 2015
[4]中央蘇區(qū)文論研究(1927-1934)[D]. 張劍鋒.南昌大學 2007
本文編號:2956699
【文章來源】:南昌大學江西省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:59 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
緒論
第一章 蘇區(qū)戲劇運動的歷史成因
第一節(jié) 戰(zhàn)爭時期的革命需求
第二節(jié) 普羅文藝的發(fā)展邏輯
第三節(jié) 民間傳統(tǒng)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換
第二章 蘇區(qū)戲劇運動的生成機制
第一節(jié) 蘇區(qū)戲劇政策
第二節(jié) 蘇區(qū)戲劇組織
第三節(jié) 蘇區(qū)戲劇隊伍
第三章 蘇區(qū)戲劇運動的主要特征
第一節(jié) 戲劇創(chuàng)作的革命性
第二節(jié) 戲劇演出的多樣性
第三節(jié) 戲劇批評的工具性
第四章 蘇區(qū)戲劇運動的啟示
第一節(jié) 蘇區(qū)戲劇運動的歷史意義
第二節(jié) 蘇區(qū)戲劇運動的藝術(shù)缺憾
第三節(jié) 蘇區(qū)戲劇運動的當代啟示
結(jié)語
致謝
參考文獻
攻讀學位期間的研究成果
【參考文獻】:
期刊論文
[1]儀式的“復活”:民間泛戲劇形式在中央蘇區(qū)的遺存與再造[J]. 劉文輝. 民族藝術(shù). 2017(05)
[2]意識形態(tài)視域里的小故事與大歷史——中央蘇區(qū)戲劇審美意識形態(tài)化考察[J]. 周建華. 紅色文化資源研究. 2017(01)
[3]中央蘇區(qū)的紅色戲劇運動[J]. 何立波. 黨史縱覽. 2017(05)
[4]從左翼到蘇區(qū)——瞿秋白大眾戲劇理論的建構(gòu)[J]. 郭珊珊,劉文輝. 四川職業(yè)技術(shù)學院學報. 2017(01)
[5]論藍衫團與蘇區(qū)文藝建設的繁榮[J]. 黃文華. 江西社會科學. 2016(08)
[6]蘇區(qū)戲劇與中共意識形態(tài)教育的政治互動[J]. 王永華. 黨史研究與教學. 2016(03)
[7]革命性與娛樂性:中共與民眾互動視野下的蘇區(qū)戲劇[J]. 劉魁,江明明. 黨史研究與教學. 2016(02)
[8]民間戲劇“政治化”與鄉(xiāng)村日常生活世界的變遷——以中央蘇區(qū)時期中國共產(chǎn)黨對客家民間戲劇的改造為例[J]. 鄭紫苑. 贛南師范學院學報. 2015(04)
[9]“龍?zhí)度堋睂μK區(qū)戲劇發(fā)展的貢獻[J]. 許愛珠,閔慶蓮. 蘇區(qū)研究. 2015(03)
[10]活報劇在蘇區(qū):歷史與形態(tài)[J]. 劉文輝. 戲劇(中央戲劇學院學報). 2015(01)
博士論文
[1]延安戲劇運動研究(1937-1947)[D]. 曾云霞.上海戲劇學院 2018
[2]文藝大眾化運動再探究[D]. 隋華臣.南開大學 2014
碩士論文
[1]從蘇區(qū)到延安:李伯釗與根據(jù)地戲劇發(fā)展研究[D]. 郭珊珊.東華理工大學 2017
[2]論文學史視野中的蘇區(qū)戲劇評價[D]. 閔慶蓮.南昌大學 2016
[3]論江西蘇區(qū)的戲劇運動[D]. 黃濤濤.南昌大學 2015
[4]中央蘇區(qū)文論研究(1927-1934)[D]. 張劍鋒.南昌大學 2007
本文編號:2956699
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