本文是筆者結(jié)合自身的創(chuàng)作實(shí)踐,通過創(chuàng)編彈撥樂重奏作品《薌歌一曲寄相思》中的個(gè)人體會(huì),將作品進(jìn)行深度的分析和在彈撥樂重奏創(chuàng)編中的探索。本文以閩南地區(qū)的傳統(tǒng)戲曲薌劇為切入點(diǎn),將薌劇與彈撥樂相結(jié)合,闡述了二者各自的特點(diǎn),旨在通過研究二者的結(jié)合,開拓、豐富彈撥樂的創(chuàng)編形式,發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化,讓更多的人認(rèn)識(shí)、了解薌劇。作品以薌劇表演唱《薌歌一曲寄相思》為基礎(chǔ),進(jìn)行改編、創(chuàng)作,創(chuàng)新了彈撥樂重奏的表現(xiàn)形式,確立了作品的基本風(fēng)格,從樂曲的定調(diào)、薌劇的唱腔在彈撥樂重奏作品中的應(yīng)用、作品的創(chuàng)編緣由以及打擊樂的點(diǎn)綴作用四個(gè)方面進(jìn)行了作品的創(chuàng)編分析,并在原曲悲傷哀怨的情感基調(diào)下進(jìn)行了適度的改編和創(chuàng)作,將全曲分為了三個(gè)樂段來表現(xiàn)情緒上的變化,使作品在情感表達(dá)上更為細(xì)膩、豐富,更具跌宕起伏之感。最后,結(jié)合作品的時(shí)代背景以及在創(chuàng)編過程中的感悟,闡述了彈撥樂重奏《薌歌一曲寄相思》的個(gè)人體會(huì),為今后相關(guān)題材的創(chuàng)編和探索提供了一定的參考和經(jīng)驗(yàn)。
【學(xué)位單位】：廈門大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：J617.5
【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、選題緣由
    二、研究現(xiàn)狀
    三、研究方法
第一章 彈撥樂重奏《薌歌一曲寄相思》的創(chuàng)編觀念
    第一節(jié) 靈感來源
        一、薌劇的來源和含義
        二、薌劇中的伴奏樂器
    第二節(jié) 創(chuàng)編想法
        一、薌劇與彈撥樂的結(jié)合
        二、傳承發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)音樂文化,開拓、豐富彈撥樂的創(chuàng)編形式
第二章 作品表現(xiàn)形式的確立和風(fēng)格的把握
    第一節(jié) 作品表現(xiàn)形式的確立
    第二節(jié) 作品風(fēng)格的把握
第三章 彈撥樂重奏《薌歌一曲寄相思》的創(chuàng)編分析
    第一節(jié) 樂曲的定調(diào)
        一、調(diào)的定義及色彩特征
        二、彈撥樂重奏《薌歌一曲寄相思》的定調(diào)
    第二節(jié) 薌劇的唱腔在重奏作品中的體現(xiàn)
        一、戲曲唱腔的特點(diǎn)和作用
        二、薌劇表演唱《薌歌一曲寄相思》的唱腔特點(diǎn)
        三、彈撥樂器的“腔調(diào)”在樂曲中的運(yùn)用
    第三節(jié) 彈撥樂重奏《薌歌一曲寄相思》的創(chuàng)編緣由
        一、引子
        二、第一樂段:思念阿哥憶從前
        三、第二樂段:杜鵑啼血聲聲淚
        四、第三樂段:此情綿綿無絕期
    第四節(jié) 打擊樂的點(diǎn)綴作用
        一、打擊樂的含義及特點(diǎn)
        二、彈撥樂重奏《薌歌一曲寄相思》中的打擊樂
第四章 彈撥樂重奏《薌歌一曲寄相思》的創(chuàng)編體會(huì)
    第一節(jié) 由曲目背景引發(fā)的個(gè)人思考
    第二節(jié) 進(jìn)一步了解薌劇,感受藝術(shù)強(qiáng)大的生命力
    第三節(jié) 加深對(duì)彈撥樂的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作上的興趣
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2831409