本文選題：教坊制度 + 沿襲��； 參考：《文學(xué)遺產(chǎn)》2015年01期

【摘要】：從唐武德初至清雍正七年,教坊存在了一千一百余年。自沿襲角度而言,幾乎歷朝歷代皆設(shè)教坊,而且以掌管散樂、雜戲、俳優(yōu)、樂戶為主。自變革角度而言,則教坊制度至少經(jīng)歷了十二次較為重大的變化,以及在重大變化帶動(dòng)下的一系列中、小型變化。制度的沿革還產(chǎn)生了一個(gè)直接的后果,即從多方面影響了古代戲劇的發(fā)展,所以相關(guān)戲劇問題也值得研究者關(guān)注和探討。
[Abstract]:From the beginning of the Tang Dynasty to the Qing Dynasty Yongzheng seven years, teaching workshops existed for more than 1100 years. From the point of view of succession, almost all dynasties have set up workshops, and to take charge of Sanyue, miscellaneous drama, quality, mainly happy. From the point of view of change, the school system has undergone at least 12 major changes, and a series of minor changes driven by the major changes. The evolution of the system also has a direct consequence, that is, from many aspects to affect the development of ancient drama, so the relevant drama issues are also worthy of attention and discussion.
【作者單位】： 中山大學(xué)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心;
【基金】：國家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目“漢唐戲劇新考”(項(xiàng)目編號12CZW045)成果
【分類號】：J809.2

【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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5 汪詩s，

本文編號：1931252