本文關(guān)鍵詞： 心理情景劇 審美文化 心理學(xué) 校園戲劇　出處：《當(dāng)代戲劇》2015年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：心理情景劇是戲劇藝術(shù)與心理科學(xué)交融中的產(chǎn)物。本文結(jié)合西北大學(xué)"黑美人藝術(shù)節(jié)"特別企劃——心理情景劇《心有千千結(jié)》創(chuàng)作與匯演的實(shí)踐探索,探究了心理情景劇和傳統(tǒng)心理劇在內(nèi)涵概念的區(qū)別,辨析了"呈現(xiàn)診療型""展示解析型"兩類心理情景劇在實(shí)踐模式的異同,并結(jié)合實(shí)踐,總結(jié)了"展示解析型"心理情景劇的創(chuàng)作規(guī)律。
[Abstract]:Psychological scene play is the product of the blend of drama art and psychological science. This article combines with the special plan of Black Beauty Festival of Northwest University-the practical exploration of the creation and performance of psychological scene drama "thousands of knots". This paper probes into the difference between the connotation concept of psychological scene drama and traditional psychological drama, analyzes the similarities and differences between the two kinds of psychological scene drama in practice, and combines the practice, and analyzes the similarities and differences of the two kinds of psychological scene drama in practice, such as "present diagnosis and treatment type" and "display and analysis type". This paper summarizes the law of the creation of psychological scene drama.
【作者單位】： 西北大學(xué)文學(xué)院;
【基金】：2013年陜西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目《公共藝術(shù)教育視域中藝術(shù)“第二課堂”實(shí)踐創(chuàng)新研究》(13BY32) 2013年研究生教育教學(xué)改革項(xiàng)目《校園文化活動(dòng)與研究生思想政治教育關(guān)系研究》(YJG13005) 2014年陜西省教育廳人文社科項(xiàng)目《文化傳承與創(chuàng)新視域中校園戲劇與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)系研究》(14K1715)的階段成果
【分類號(hào)】：J805

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 初雪琴;朱新宇;;中學(xué)校園心理情景劇初探[J];大眾心理學(xué);2006年01期

2 李丹丹;;淺析校園心理情景劇在高職院校大學(xué)生心理健康教育中的運(yùn)用[J];齊齊哈爾師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2014年01期

3 萬(wàn)建華;;心理情景劇在高職院校學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年08期

4 黃雙權(quán);;中學(xué)生心理情景劇理論與實(shí)踐的探討[J];文學(xué)界(理論版);2011年02期

5 張涵;;心理情景劇在大學(xué)生心理健康教育中的實(shí)踐與思考[J];沈陽(yáng)工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

6 石吉娜;;心理情景劇在初中生心理輔導(dǎo)課中的應(yīng)用探索[J];新課程學(xué)習(xí)(上);2013年07期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 方婷;浦曉黎;賀澤海;;當(dāng)前大學(xué)生的心理特點(diǎn):基于心理情景劇原創(chuàng)劇本的分析[A];2011年浙江省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第九屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2011年

，

本文編號(hào)：1497900