本文關(guān)鍵詞：認知語言學(xué)視角下賞析《傲慢與偏見》中的反諷藝術(shù)

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【摘要】：語言反諷藝術(shù)是《傲慢與偏見》的一大重要特色,作者通過運用詼諧幽默的反諷語言對人物之間的對話進行了刻畫,人物形象也就變得更加鮮明突出,同時也推動了小說故事情節(jié)的發(fā)展。本文將在認知語言學(xué)回應(yīng)理論指導(dǎo)下對小說中的人物語言對話進行分析;對反諷藝術(shù)在人物形象塑造中的重要作用,這也說明了語言學(xué)應(yīng)用在文本分析中的可能性。
【作者單位】： 長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 認知語言學(xué) 《傲慢與偏見》 人物語言 反諷
【分類號】：H315;I561.074
【正文快照】： 引言反諷主要有言語反諷,情景式反諷和戲劇反諷這三種主要的類型,其中言語反諷主要體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ钪性捳Z的層面,也是我們?nèi)粘Ｉ钪凶顬槌Ｒ姾褪褂米詈唵巍⒆铑l繁的反諷形式,是我們進行文本研究的重要對象。自從RichardSimpson(1870年)提出奧斯丁反諷這一概念以來,已經(jīng)有

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本文編號：984018