《傲慢與偏見》中語言修辭藝術(shù)研究
本文關(guān)鍵詞:《傲慢與偏見》中語言修辭藝術(shù)研究
更多相關(guān)文章: 《傲慢與偏見》 言語行為理論 修辭藝術(shù)
【摘要】:本文在言語行為理論的框架指導下,從微觀和宏觀角度對《傲慢與偏見》中的反諷言語行為進行了深入研究,反諷修辭藝術(shù)的運用使該部作品的故事情節(jié)發(fā)展逆轉(zhuǎn),對人物刻畫更為深刻,反諷修辭藝術(shù)的運用成為該部小說中的藝術(shù)特色之一,并且也驗證了言語行為理論應(yīng)用于小說評論是可行的,應(yīng)該大力實踐和推廣。
【作者單位】: 東北師范大學思想政治教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 《傲慢與偏見》 言語行為理論 修辭藝術(shù)
【分類號】:I561.074
【正文快照】: 引言在西方文學體系中,反諷是歐洲文學的傳統(tǒng)。作為英語著名的女作家,簡·奧斯汀對反諷修辭的運用更為精湛和成熟。在《傲慢與偏見》中,反諷修辭運用最為明顯和突出,特別是在人物的對話中,反諷對小說人物性格的塑造起到了極為重要的渲染作用。反諷是《傲慢與偏見》中最具有特
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本文編號:926288
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