卡勒德·胡賽尼的小說《追風(fēng)箏的人》講述了一個(gè)發(fā)生在主人公阿米爾和他的仆人之間的故事。小說的成功很大程度上取決于小說所蘊(yùn)藏的倫理內(nèi)涵。文章以文學(xué)倫理學(xué)批評(píng)的理論為依據(jù),分析主人公阿米爾在人生三個(gè)不同時(shí)期所做出的倫理選擇,闡釋阿米爾一步步棄惡向善的道德之路。文章認(rèn)為,主人公阿米爾的每一次倫理選擇都為其后來的情感煎熬、道德升華做出了倫理鋪墊,也揭示了"罪惡與懲罰""行善與救贖"的倫理意義。小說也借此實(shí)現(xiàn)了文學(xué)文本勸人棄惡揚(yáng)善的教誨意義。 

【文章來源】：同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018,29(05)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、道德?lián)u曳期
二、道德折磨期
三、自我救贖期
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]文學(xué)倫理學(xué)批評(píng)的理論建構(gòu)與批評(píng)實(shí)踐——評(píng)聶珍釗教授《文學(xué)倫理學(xué)批評(píng)導(dǎo)論》[J]. 樊星,雷登輝.  外國(guó)文學(xué)研究. 2014(03)
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