發(fā)布時(shí)間：2021-07-01 13:54

　　本文從中外文學(xué)關(guān)系的角度,對(duì)英國(guó)唯美主義作家奧斯卡·王爾德（1854-1900）的童話在二十世紀(jì)中國(guó)的接受情況進(jìn)行縱向分析,并與其童話在西方的接受概貌進(jìn)行橫向比較,從而揭示出王爾德童話在中國(guó)接受的特色以及形成這種特色的深層原因。第一章從閱讀王爾德不尋常的人生及其生活時(shí)代出發(fā),結(jié)合唯美主義思想來探討王爾德童話創(chuàng)作兼具唯美與兒童性特征,運(yùn)用精神分析學(xué)說揭示其童話的“成人性”特色,目的在于認(rèn)識(shí)王爾德童話文本本身,以此作為后文分析立論的基礎(chǔ)。第二章從“童話”這一文體在中西方的不同發(fā)生出發(fā),著力考察王爾德童話在西方早期接受的開放性,以及建國(guó)前在中國(guó)文學(xué)語境中王爾德童話作為“成人童話”接受的獨(dú)特文學(xué)現(xiàn)象,力求對(duì)其童話在中國(guó)接受過程中所體現(xiàn)出來的這種特殊性做出客觀、合理的闡釋。第三章主要以二十世紀(jì)后半期王爾德童話在西方和建國(guó)后在中國(guó)的接受為描述的主體,認(rèn)為在西方對(duì)其童話的解讀出現(xiàn)了多元化的特征,而在中國(guó)其童話的解讀卻基本上沿襲了五四以來的“人道主義”傳統(tǒng)方式。面對(duì)這種中西方文學(xué)語境下王爾德童話解讀的不對(duì)等現(xiàn)象,分析隱藏在這一文學(xué)事件中的深層原因,闡述制約著王爾德童話在中國(guó)多元解讀的多重原因是本章的要... 

【文章來源】：上海外國(guó)語大學(xué)上海市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：85 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
引言
第一章 奧斯卡.王爾德的童話
    第一節(jié) 奧斯卡.王爾德與唯美主義
    第二節(jié) 為孩子的唯美的童話
    第三節(jié) 為成人的開放的童話
第二章 建國(guó)前王爾德童話在中國(guó)的接受
    第一節(jié) 王爾德童話在西方的早期接受
    第二節(jié) 建國(guó)前王爾德童話在中國(guó)的接受
    第三節(jié) 解析建國(guó)前王爾德童話在中國(guó)的接受情況
第三章 建國(guó)后王爾德童話在中國(guó)的接受
    第一節(jié) 二十世紀(jì)后半期王爾德童話在西方的解讀
    第二節(jié) 建國(guó)后王爾德童話在中國(guó)的接受
    第三節(jié) 探討建國(guó)后王爾德童話在中國(guó)的接受
結(jié)語
參考書目
附 錄
    附錄一:王爾德的譯介文章
    附錄二: 王爾德的譯介作品
    附錄三:王爾德傳記及研究專著



本文編號(hào)：3259259