凱特·肖邦是19世紀末期一位杰出的女性作家。她寫了許多著名的作品,發(fā)表了2部短篇小說集《河灣人》、《阿卡迪亞之夜》,等等。1899年,肖邦發(fā)表了小說《覺醒》,小說講述了女主人公艾德娜逃離傳統(tǒng)的母親角色,為了追求個人的自由、獨立而最終喪身大海的故事。由于當時的傳統(tǒng)力量依然強烈,肖邦及其作品受到了惡意詆毀。由于小說的大膽描寫,該小說被評論家們認為是一本不道德的書。直到20世紀60年代才有越來越多的人認識到了小說的價值。許多評論家開始從不同的角度分析這部小說,評論家們從浪漫主義、現(xiàn)實主義、自然主義甚至超驗主義角度分析小說。本篇論文旨在確認小說《覺醒》的重要性,認為《覺醒》是一部偉大的書而作者肖邦亦是一位具有超前思想的作家。本篇論文擬從象征主義角度分析小說中人物、背景等的象征意義以進一步拓展小說的閱讀視野。筆者認為《覺醒》是一部充滿了象征的小說,作者在敘述的部分常常會運用一個強有力的象征。象征手法的運用拓展了小說的涵義,間接的表達了作者的思想。除了序言、結論,本論文主要有四章。第一章主要關于象征。第一部分分析了象征的涵義,論述了象征的重要意義在于其是具體和抽象的結合體。第二部分分析肖邦運用象征... 

【文章來源】：山東師范大學山東省

【文章頁數(shù)】：69 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
Abstract
中文摘要
Introduction
Chapter One Symbol
    1.1 The Concept of Symbol
    1.2 Chopin’s Adopting Symbols
Chapter Two Symbolism of the Title
    2.1 The Protagonist Edna’s Awakening
        2.1.1 Edna’s Physical Awakening
        2.1.2 Edna’s Spiritual Awakening
        2.1.3 Edna’s Self-conscious’Awakening
    2.2 Chopin’s Literary Awakening
        2.2.1 Chopin’s Awakening of Writing Thoughts
        2.2.2 Chopin’s Awakening of Writing Style
Chapter Three Symbolism of Characters
    3.1 Women Figures
        3.1.1 Edna
        3.1.2 Adele
        3.1.3 Reisz
        3.1.4 Other Women Figures
    3.2 Men Figures
        3.2.1 Mr. Pontellier
        3.2.2 Robert
        3.2.3 Arobin
        3.2.4 Other Men Figures
Chapter Four Symbolism of Settings and Activities
    4.1 Symbolism of Settings
        4.1.1 The Sea
        4.1.2 The Birds
        4.1.3 The House
        4.1.4 The Music
        4.1.5 The Clothes
    4.2 Activities
        4.2.1 Sleeping and Eating
        4.2.2 Swimming
        4.2.3 Committing Suicide
Conclusion
Bibliography
Acknowledgements
Publications


【參考文獻】：
期刊論文
[1]服裝、身體與自我——論《覺醒》中的女性服裝哲學[J]. 黃川.  解放軍外國語學院學報. 2007(01)
[2]覺醒種種——分析《覺醒》中女主人公埃得娜的覺醒意識[J]. 趙昱.  遼寧工學院學報(社會科學版). 2005(04)
[3]為自由而生──評《覺醒》中的女性主體意識[J]. 鄧建華.  東北大學學報(社會科學版). 2004(04)
[4]肖邦《覺醒》中人物的象征意義[J]. 歐榮.  安慶師范學院學報(社會科學版). 2002(05)
[5]埃德娜的覺醒:尋找自我[J]. 余錦云.  郴州師范高等專科學校學報. 2002(03)
[6]愛德娜:一個孤寂的靈魂——評凱特·肖邦的《覺醒》[J]. 葉富蓮.  鎮(zhèn)江師專學報(社會科學版). 2001(04)
[7]試論埃德娜的覺醒[J]. 魏兆秋.  沈陽師范學院學報(社會科學版). 2001(02)
[8]略談凱特·肖邦《覺醒》的藝術特色[J]. 劉娟.  四川師范學院學報(哲學社會科學版). 2001(01)
[9]埃德娜悲劇的原因探析[J]. 魏兆秋.  理論觀察. 2000(06)
[10]反諷的藝術——試析凱特·肖邦在《覺醒》中的人物描寫手法[J]. 劉瑞華,劉允芳.  安徽農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版). 1999(04)



本文編號：3018202