運(yùn)用群體心理學(xué)解讀《蠅王》
發(fā)布時間:2020-07-11 17:18
【摘要】: 1983年諾貝爾文學(xué)獎獲得者,威廉.戈爾丁的成名作《蠅王》因“以清晰的現(xiàn)實主義敘述手法和為人所熟悉卻形態(tài)各異的神話,闡明了當(dāng)今人類世界的情況”而獲獎。自獲獎之后,國內(nèi)外的讀者和批評家才開始關(guān)注這位作家,十幾本專著和數(shù)以百計的評論文章從宗教原罪學(xué)說,神話原形批評學(xué)說和女性主義等多個角度對其主題意義和敘述結(jié)構(gòu)進(jìn)行剖析。 本文依據(jù)群體心理學(xué)的理論,對作品《蠅王》人物性格首先進(jìn)行分析。在分析故事中的孩子們最初理性的安排生活,隨后發(fā)生了沖突,以致相互殘殺,最后變成一群“野人”,本文運(yùn)用群體行為學(xué)的去個體化和行為傳染理論分析從文明演變到野蠻的原因。 本文共分五章,第一章簡述了當(dāng)前對作品《蠅王》評論的基本情況及研究這部作品的意義,并提出自己的研究方法和目的。第二章運(yùn)用群體心理學(xué)分析作品的人物性格,地位及領(lǐng)導(dǎo)能力等方面。第三章和第四章,通過群體心理學(xué)的去個人化和行為傳染理論,分析了孩子們的行為為什么會從文明變成野蠻。去個性化是指個體失去了個體的約束力及自我評價貶低的心理狀態(tài)下,做出違反社會中常遵守的社會準(zhǔn)則的事,表現(xiàn)出非正常的行事傾向。杰克利用面具隱藏自己的身份做出野蠻的事情。這樣可以擺脫自己的行為所要承擔(dān)的責(zé)任和良心的譴責(zé)。行為傳染表示在群體中快速傳播有形或無形的現(xiàn)象或行為。導(dǎo)致群體行為的不正常,杰克利用怪獸這一群體害怕的東西致使群體行為變得野蠻。最后一章是論文的結(jié)論,綜合前文所論證的內(nèi)容,重申論點。
【學(xué)位授予單位】:南昌大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類號】:I561.074
本文編號:2750696
【學(xué)位授予單位】:南昌大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類號】:I561.074
【引證文獻(xiàn)】
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1 周黎;云計算支持的協(xié)作學(xué)習(xí)[D];上海師范大學(xué);2010年
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